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- 2019-11-04 发布于江苏
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学生自信训练的途径和方法
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摘要:自信是学生走向成功的重要精神力量,本文结合教学实践,运用各种有效的方法和手段,努力培养学生的自信,促进学生的全面、健康发展。?
关键词:自信 训练 途径 方法
自信意味着自己相信自己,它是人们对自己力量充分估价的一种内心体验,是一种反映个人对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性。它是自我意识的重要成分,是人们成长和成才的重要品质,是人们主观能动性的源泉之一,也是人们成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,是培养学生各种良好习惯的基础,更是人格的核心。美国心理学家罗森特尔所做的实验,著名的“皮格马利翁效应”,都说明了自信所起的作用。
苏联教育家马卡连科说过:培养人,就是培养他对前途的希望。真正的教育,不仅在于向学生传授知识,发展他的智能,更重要的是使学生有自信,激发学生的上进心。爱迪生说,自信是成功的第一要素。拿破仑·希尔说:“信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。”因此,培养学生自信是当前教育的重点之一。为探索既适应社会变革,又适合当代学生身心发展规律,在学生自信训练的途径和方法上,我做了以下几点尝试,取得了较好的效果。
一、让学生从自我做起,通过各种方法训练自信
⑴关注自己的优点。在纸上罗列出自己各方面的10个以上的优点,如,细心、眼睛好看等,多多益善。在从事各种活动时,告诉自己有这些优点。这样,有助于你提升从事
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