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大班数学活动：
《学习10以内的序数》
楚雄市中山镇中心幼儿园
罗朝慧
活动目标：
（1）认识10以内的序数，学习确定物体在序列中的位置。 （ 2）掌握序数词，会用“第几“准确地表示物体在序列中 的位置。
（3）培养乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯。
活动准备：小动物图片各一幅，1—7的数字卡片。
小动物会开始啦！看看都有哪些小动物参加运动会？
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从左往右数，老鼠排在第几？
从左往右数，小马排在第几？
2
从左往右数，谁排在第3？
3
从左往右数，小狐狸排在第几？
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从右往左数，谁排在第1？
2
从右往左数，小羊排第几？
4
从右往左数，小猴排第几？
从右往左数，谁排第6？
6
7
从右往左数，老鼠排第几？
从下往上数，小动物们依次排在第几？
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颁奖仪式
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从左往右排，依次是第几号房间？
小公鸡住在从左往右数的第7号房间。
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从下往上数，你能分别指出第1至第4层楼吗?
小老鼠应该住在哪层楼？
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青蛙住在3楼6号房间
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大象住在5楼2号房间
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狮子住在7楼8号房间
谢谢，再见！
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