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- 2019-08-31 发布于四川
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高中地理课程的基本理念
华东师范大学 夏志芳
一、培养未来公民必备的地理素养
(一)20世纪90年代国际地理教育重视对未来公民的培养
20世纪90年代是国际地理教育取得重要进展的时期。而重视对未来公民地理素养的培养,则是这一时期国际地理教育改革的新特点、新趋势之一。
80年代中期以来,由于全球性人口、资源、环境等问题日渐突出,而地理学在解决这些问题上又显现出巨大优势,人们开始重新审视基础地理教育的价值,终于认识到,人类面临的主要困难和地理问题都有很大的关系,如人口动态、食物和饥荒、城市化加速、经济差异、动植物灭绝、滥伐森林、草原退化、土壤侵蚀、荒漠化、自然灾害、
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