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2019年幼儿班爱国朗诵稿 　　 篇一：儿童爱国诗歌朗诵稿 ? 　　 我的祖国 ? 　　 实验小学四年六班安舒 ? 　　 我的祖国, ? 　　 你有着悠久的历史,灿烂的文化。 ? 　　 你从远古走来， ? 　　 你经历了春秋战国时的百家争鸣， ? 　　 你目睹了楚汗相争的壮烈与残酷。 ? 　　 你创造了唐诗、宋词、、元曲、明清小说，你进行了文字从小篆到楷书的演变， ? 　　 你统一了度量衡。 ? 　　 你哺育了无数英雄， ? 　　 你滋养了一批又一批艺术才子， ? 　　 你有《论语》、《史记》、《四库全书》、《清明上河图》……你有秦兵马俑、布达拉宫、故宫、井岗山…… ? 　　 我的祖国， ? 　　 你幅员辽阔，山川壮美。 ? 　　 九百六十万平方公里的国土上， ? 　　 有绵延的万里长城，挺拔的喜马拉雅， ? 　　 有奔腾不息的黄河，长江， ? 　　 有美丽富饶的海南，台湾， ? 　　 有辽阔草原，茫茫林海， ? 　　 你有一万八千多千米的海岸线 ? 　　 和两万多千米的漫长疆界。 ? 　　 …… ? 　　 我的祖国， ? 　　 你物产丰富，地灵人杰。 ? 　　 你有稀世珍宝大熊猫、白鳍豚、金丝猴，东北虎……你有罕见物种水杉、银杏、铁树、人参……你有用不尽的煤炭、石油、天然气…… ? 　　 你有六合归一的秦始皇， ? 　　 你有光复中华，创立民国的孙中山， ? 　　 你有中国革命的救星毛泽东， ? 　　 你有改革开放的先导邓小平； ? 　　 你有诲人不倦的孔子， ? 　　 你有怀才受贬，寄情《离骚》的屈原， ? 　　 你有精神世界的勇敢战士鲁迅， ? 　　 …… ? 　　 我的祖国， ? 　　 你有勤劳善良的人民，你有爱好和平的天性，你有自强不息的传统，你有保家卫国的品格…… ? 　　 相信， ? 　　 未来的你，一定会：唱响天下，唱响世界！ ? 　　 篇二：儿童爱国诗歌朗诵稿 ? 　　 《儿童爱国诗歌朗诵稿》正文开始用疮痍的土地作纸在鸦片战争的硝烟之后 ? 　　 是谁？ ? 　　 写下的两个字--中国 ? 　　 让人读得昏暗读得疲惫 ? 　　 更让人读得心痛读得悲愤 ? 　　 那萎缩在清末史书里的 ? 　　 消瘦的中国呵 ? 　　 那跪倒在《南京条约》里的 ? 　　 软弱的中国呵 ? 　　 那一天，无数的青年 ? 　　 走上了街头 ? 　　 面对淋漓的鲜血 ? 　　 面对惨淡的人生 ? 　　 他们的呐喊如同一阵阵惊雷 ? 　　 激荡着这昏睡的土地 ? 　　 他们就像一束束火焰 ? 　　 在曲折的道路中蔓延 ? 　　 盛开成五月绚丽的花朵 ? 　　 此后，他们加入到共产党人的行列中 ? 　　 他们义无返顾地选择了 ? 　　 用铁锤砸碎黑暗 ? 　　 用镰刀收割光明 ? 　　 他们走过漫道 ? 　　 他们越过雄关 ? 　　 他们驰骋疆场 ? 　　 他们英勇杀敌 ? 　　 他们要以枪杆做笔 ? 　　 写下一个崭新的中国 ? 　　 他们要以热血为色 ? 　　 描绘一个青春的中国 ? 　　 许多年后的今天 ? 　　 当我的目光穿越历史的峰峦 ? 　　 我依然可以感受到他们的呼吸 ? 　　 我又看见 ? 　　 我又看见了 ? 　　 一群又一群的青年 ? 　　 那挂满汗水的面孔 ? 　　 我又听见了 ? 　　 他们嘹亮的歌声 ? 　　 在荒芜的土地上回荡 ? 　　 他们用无怨无悔的青春 ? 　　 在悠悠岁月中 ? 　　 写着一首爱的诗篇 ? 　　 是的，岁月悠悠、人生漫漫 ? 　　 那是一首激情澎湃的诗篇 ? 　　 那是一片开满鲜花的风景 ? 　　 那是一曲气势磅礴的交响 ? 　　 那是一座壮志凌云的丰碑 ? 　　 哦，中国，我要为你写一首诗 ? 　　 用太阳金色的语言 ? 　　 用心海浩瀚的蔚蓝 ? 　　 哦，中国，我要为你画一幅画 ? 　　 用春天百花的色彩 ? 　　 用五星红旗的光芒 ? 　　 今天，一个大写的中国 ? 　　 让人读得光明、读得酣畅 ? 　　 今天，一个腾飞的中国 ? 　　 更让人读得生动、读得自豪 ? 　　 这就是在世界的东方喷薄而出 ? 　　 希望的中国 ? 　　 这就是在中国共产党领导下的 ? 　　 辉煌的中国 ? 　　 这就是我们的 ? 　　 青春中国！ ? 　　 我的祖国 ? 　　 -------