六年级《课外阅读指导课》课件.pptVIP

名著阅读指导 郝晶晶 古人有云： “读书破万卷，下笔如有神”; “一日不书，百事荒芜”; 读书，重要！ 名人有云： 惟书有色，艳于西子；惟文有华，秀于百卉。 （皮日休） 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 （陶渊明） 读书，乐也！ 读书使我快乐 —名著阅读指导(一) 中外名著灿若星河,名著是人类文化的精华。阅读名著如同与名人对话，与大师交心，与圣贤论道；阅读名著可以增长我们的见识，启迪我们的智慧，提高我们的语文能力和人文素养。 六年级上册名著导读推荐篇目 《繁星》《春水》 冰心 《伊索寓言》 古希腊 一、名著该读些什么？我们可以从以下方面入手： 1.文学常识积累 小学阶段对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。 如：《繁星》《春水》作者是（ ），原名（ ） 2.名著人物及故事情节 故事情节类试题与故事中主要人物有密切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中相对著名