初三下寒假教材.docx

PAGE PAGE 1 第一讲 金属综合训练 教学目标 目标一：纯金属和合金 目标二：金属的化学性质 目标三：铁的冶炼和生锈 目标讲解 目标一：纯金属和合金 （90 多种） 1、金属材料的分类 （几千种） 金属材料的使用历史： 时代 → 时代 → 铝的利用（思考：是什么原因呢？） 2、金属共有的物理性质 ①常温下一般为 （汞为液态），有 。 ②大多数呈 色（铜为紫红色，金为黄色）。 ③有良好的 、 、 。 3、金属的差异性 不同金属也有本身的特性，如导．电．性．、导．热．性．、密．度．、熔．点．、硬．度．等物理性质差别也较大。 4、金属之最： （1）铝：地壳中含量最多的金属元素；（2）钙：人体中含量最多的元素； （3）铁：目前世界年产量最多的金属；（4）银：导电、导热性最好的金属； （5）铬：硬度最高的金属； （6）钨：熔点最高的金属； （7）汞：熔点最低的金属。 结论：物质的 很大程度上决定了物质的用途，还要考虑到 、 、是否美观以及废料是否 易于 和对 的影响等。 5、合金 （1）定义：由一种金属跟其它一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。 合金的形成过程属于 变化，合金属于 物。（物质类别） （2）合金与纯金属的性质比较 性质 现 象 铜 锡 铝合金 铝线 比较 锌的合金） 铅的合金） 光泽与 黄色 紫红色 深灰色 银白色 银白色 银白色 颜色 有光泽 有光泽 有光泽 有光泽 有光泽 有光泽 硬度 结论 与纯金属相比，合金色泽不固定、硬度一般都比纯金属 、熔点一般都比 纯金属 （3）常见的合金： 铁．合．金． 生铁 钢 碳的含量 2%~4.3% 0.03%~2% 其他元素 硅、锰等 铬、镍等 熔点／℃ 1100～1200 1450～1500 机械性能 硬而脆，无韧性 坚硬、韧性大、塑性好 例：请用化学知识解释“百炼成钢”： 。 经典例题： 例 1、某物质为金属材料，则该物质（ ） A．一定是单质 C．一定是混合物 B．一定是化合物 D．可能是单质或混合物 例 2、金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列属于金属共性的是（ ） A．熔点高 B．能导电 C．硬度大 D．有银白色光泽 例 3、下列说法错误的是（ A．铁越纯越软 ） B．生铁含碳量比钢高 C．生铁和黄铜都是合金 D．钛在地壳中非常稀少，所以是稀有金属 PAGE 5 PAGE 5 5 变式训练： 【类型一】金属材料的性质和用途 1、从金属利用的历史来看，先是青铜器时代，而后是铁器时代，铝的利用是近百年的事。这个先后 顺序 跟下列哪些因素有关：①地壳中金属元素的含量；②金属活动性顺序；③金属的导电性能；④金属冶 炼的难易程度；⑤金属延展性（ ） A．①③ B．②④ C．③⑤ D．②⑤ 2、铜的下列用途中，主要与化学性质有关的是（ ） A．制火锅 B．塑造铜像 C．制造电线 D．制硫酸铜 3、下列说法正确的是（ ） A．银的导电性比铜好，所以常用银做导线 B．钛合金与人体有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨等 C．焊锡和铝的熔点较低，都可以用于焊接各种金属 D．铅的密度比铁大，用铅做菜刀、锤子会比铁更好 4、化学行业中把材料分为：金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等．金属材料在现实生活中有极 为重要的作用．下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是（ ） A．制造白炽灯灯丝--熔点高 B．制造飞机--坚硬而质轻 C．制造保险丝--硬度大 D．制造装化工原料的容器--耐腐蚀 【类型二】常见的合金及其性质 5、下列有关合金的说法正确的是（ ） A．合金不能导电、传热 C．合金属于化合物 B．合金没有延展性 D．合金的许多性能与其组成成分不同 6、下列关于“合金”的叙述：①合金中至少有两种金属；②合金中元素以化合物形式存在；③合金中一定 含有金属；④合金一定为混合物；⑤合金依然具有金属特性，其中正确的是（ ） A．④ B．①②③ C．③④ D．③④⑤ 7、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途．下列说法中不正确的是（ ） A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械 B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具 C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料 D．钛的合金熔点高，可用于制作保险丝 8、我国在春秋战国时期就开始将生铁经过高温锻打处理得到相当于铸钢的器具（如锋利的宝剑），这一技 术比欧洲早了近 2000 年。高温锻打生铁的主要作用是（ ） A．除去硫、磷等杂质 B．适当降低含碳量 C．掺进合金元素 D．改善表面的结构性能 实验现象反应的化学方程式镁条在空气中燃烧铝箔在空气中燃烧 实验 现象 反应的化学方程式