苏教版五年级下册异分母分数的大小比较.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 分数的大小比较 苏教版五年级数学下册 判断 1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。 （ ） 2.约分和通分都是根据分数的基本性质。 （ ） 3.异分母分数通分后，分数单位是相同的。 （ ） 4.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越 来越大。 （ ） 5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数 中进行的。 （ ） X √ X √ √ 3 13 4 13 ＜ 比较下列分数的大小，并说出你的理由： 3 8 3 11 ＞ 2 7 4 7 5 6 5 8 5 9 2 9 12 17 12 19 ＜ ＞ ＞ ＞ 7 7 13 13 9 9 3 3 5 5 12 12 分母相同 分子相同 的两个分数，分子大的分数就大。 的两个分数，分母小的分数就大。 通分：把几个分母不同的分数（也叫作异分母分数）分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫通分。（相同的分母叫作这几个分数的公分母，通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母） 约分和通分 约分：把一个分数化成同它相等，但分子、