高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构与物质运输第4课物质跨膜运输的实例和方式名师课件新人教版.ppt

【解析】选B。观察细胞质壁分离实验中用的是活细胞，因此不能放在酒精灯上加热；在盖玻片一侧滴加清水，细胞吸水，由于植物细胞有细胞壁，所以不会破裂；用蔗糖溶液处理细胞时，如果浓度过低，不发生质壁分离，如果浓度过高，细胞会失水过多而死亡；当质壁分离不能复原时，细胞已经死亡，不具有正常生理功能。 2.(2018·宁德模拟)下列关于植物细胞质壁分离的叙述，正确的是 (　　) A.质壁分离就是指细胞质与细胞壁分离的现象 B.质壁分离的自动复原现象中，细胞膜失去选择透过性 C.质壁分离中的细胞经龙胆紫染色后可观察到成对的染色体 D.将质壁分离中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中，溶液颜色将变浅 【解析】选D。质壁分离是指植物细胞的原生质层与细胞壁的分离，A错误；质壁分离的自动复原现象说明细胞膜具有选择透过性，B错误；质壁分离的细胞说明已高度分化，不能再进行增殖，不能观察到染色体，C错误；发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中后，液泡会吸水，颜色将变浅，D正确。 3.(2018·河南重点中学联考)下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据，如图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图，下列分析正确的是(　　) 世纪金榜导学2 min 4 min 6 min 8 min 10 min 原生质体 相对大小 90% 60% 30% 30% 30% A.甲同学所用溶液浓度要大于乙同学 B.甲同学的实验进行到8 min时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原 C.乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度 D.乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度 【解析】选A。甲同学的实验中未发生质壁分离复原，而乙同学的实验中发生质壁分离复原，说明甲同学所做实验中细胞失水较多而死亡，所用溶液浓度大于乙同学所用溶液浓度；甲同学实验中的原生质体相对大小在6 min后不再发生变化，可能是细胞已经死亡，滴加清水不会发生质壁分离复原；乙同学在T1时实际观察到的是质壁分离复原的现象，是细胞液浓度大于 外界溶液浓度的结果；在T2时观察不到质壁分离现象，有可能是因为细胞液浓度大于外界溶液浓度，但因为细胞壁的存在细胞体积不会发生较大变化。 4.(2018·佛山模拟)如图是植物细胞某种生理实验过程的图解，下列说法正确的是 (　　) A.农民施肥后发现有烧苗现象与图甲过程相似 B.2、3、5构成了该细胞的原生质层 C.该细胞的失水和吸水主要取决于细胞质与外界溶液浓度差 D.蔗糖分子可进入1和3 【解析】选A。农民施肥后发现有烧苗现象，原因是植物根细胞在高浓度溶液中失水过多，与图甲过程相似，A正确；原生质层包括细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质，即图中2、3、4，B错误；该细胞的失水和吸水主要取决于液泡中的细胞液与外界溶液浓度差，C错误；由于细胞壁具有全透性，蔗糖分子可进入1，但是不能进入3，D错误。 【加固训练】 　　(2018·日照模拟)某学生将2.5%的尿滴加在载玻片上的蚕豆表皮上，观察到植物细胞的质壁分离。2 h后打算再次观察时却发现理想的视野找不到了。原因是 (　　) A.错拿了对照样品 B.时间过长，细胞壁也收缩了 C.溶质颗粒被缓慢吸收，使水分再次进入细胞 D.2 h前观察到的现象是假象 【解析】选C。将2.5%的尿滴加在载玻片上的蚕豆表皮上，植物细胞发生质壁分离的原因是尿液浓度大于细胞液浓度。2 h后视野中找不到质壁分离的细胞了，是因为尿液中尿素等溶质颗粒缓慢被细胞吸收，导致细胞液浓度逐渐增大，当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，水分再次进入细胞，使细胞自动发生了质壁分离复原。 ——科学探究系列 设计实验方案(测定类) 【模板构建】 【典例】利用紫色洋葱、蔗糖、蒸馏水及必要的工具，设计一个测定紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液浓度范围的实验方案。 (1)实验原理：水分子的____________作用，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在高于细胞液浓度的外界溶液中__________，在低于细胞液浓度的外界溶液中______________。? (2)实验过程： ①配制________的蔗糖溶液。 ②制作_______的洋葱表皮细胞装片。? ③用______________________________按顺序逐个观察装片。? ④记录_______。? (3)实验结论：该洋葱表皮细胞液的浓度介于______________________两种相邻溶液浓度之间。? 【解析】(1)本实验提供的材料是紫色洋葱、蔗糖、蒸馏水及必要的工具等。可以确定实验原理是水分子的渗透作用。根据紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在高于细胞液浓度的外界溶液中发生质壁分离，