新人教版12.2全等三角形的判定f上课讲义.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于天津
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新人教版12.2全等三角形的判定f上课讲义.ppt

如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗? 如果可以,带哪块去合适? 你能说明其中理由吗?;§12.2 三角形全等的判定(三);继续探讨三角形全等的条件:; 已知△ABC,画一个△A B C ,使A B =AB , ∠A = ∠A, ∠B = ∠B;;例题示范,巩固新知;如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗? 如果可以,带哪块去合适? 你能说明??中理由吗?;在△ABC和△DEF中, ∠A=∠D, ∠B=∠E,BC=EF, △ABC和△DEF全等吗?为什么?;;例2.已知,如图,∠1=∠2,∠C=∠D 求证:AC=AD ; 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA”。;考考你;1、如图:已知AB∥DE,AC∥DF,BE=CF。求证:△ABC≌△DEF。;;A;小结

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