实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体知识讲稿.pptVIP

实 验　用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 ;考纲要求;1.观察线粒体 ;2.观察叶绿体;1.观察叶绿体时,为什么临时装片中的材料要随时保持有水状态? 提示:保持有水状态以保证叶绿体的正常形态,并能悬浮在细胞质基质中,否则,细胞失水收缩,将影响叶绿体形态的观察。 2.叶绿体的分布状态与光照强度有何关系? 提示:叶绿体的运动使其在不同光照强度下改变方向,在强光下,以其侧面朝向光源,避免被强光灼伤;在弱光下,以其正面朝向光源,以接受充足的光照。;3.观察线粒体的实验为什么要滴加健那绿染液? 提示:健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,从而在高倍显微镜下可以观察线粒体的分布和形态。;1.用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时,常选用的染色剂是(　　) A.吡罗红甲基绿染色剂　 　B.双缩脲试剂 C.健那绿染液 D.台盼蓝染液;2.(2013·宿州模拟)下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法不正确的是(　　) A.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色 B.观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚 C.用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉 D.可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体;3.关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的描述,错误的是(　　) A.用健那绿染液染色后的人体口腔上皮细胞中呈蓝绿色的是线粒体 B.经过健那绿染色的线粒体仍然可以维持活性 C.观察叶绿体时,制作的菠菜叶肉细胞临时装片要随时保持有水的状态 D.高倍镜下观察到的是叶绿体的亚显微结构;4.下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法不正确的是(　　) A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B.制作装片时在载玻片上滴一滴健那绿染液能维持口腔上皮细胞的正常形态 C.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色 D.在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层;5.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“用高倍显微镜观察线粒体”两个实验的各项比较中正确的是(　　) A.实验材料可以相同 B.都需要用盐酸处理实验材料以促进染色剂进入细胞 C.染色剂都需要现配现用 D.都需要利用生理盐水来维持实验过程中细胞的生活状态;6.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,请回答: (1)制作菠菜叶的临时装片时,应取菠菜叶的　　表皮并稍带些 叶肉作为观察对象,因为该细胞内的叶绿体的体积较　 　,数 目　　　　。高倍镜下可观察到叶绿体呈　　　　　　,分布 在　　　　中。观察一段时间后,可以发现叶绿体在细胞中是 移动还是静止的?　　 　　。 (2)如果先用高倍镜观察,可能会出现什么情况?____________ ____________________________________________________。 (3)观察线粒体时所用的染料名称是　　　　　　,染色后可以 使线粒体呈　　　　色,而细胞质接近　　色。染色后30分钟, 细胞还能保持活性吗?　　　　 　　。;通过学习本实验,可以联系到的实验研究课题及实际应用有: (1)观察光照或温度对叶绿体分布的影响。 (2)探究线粒体数量与细胞功能的关系。 (3)化学刺激对叶绿体形态和分布的影响。 (4)叶绿体的形态和分布与叶绿体的功能相适应的关系。 ;为了观察叶绿体的形态和分布,现按下表进行各组实验。 ;将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,在显微镜下观察,发现B组叶绿体的分布变化最快。请分析问题: (1)黑藻是观察叶绿体的理想材料,原因是________________。 (2)若观察时发现叶绿体的分布不发生变化,应立即采取措施,改变叶绿体的分布,可采取的措施是____________________。 (3)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀子、镊子、滴管、吸水纸、　　　　。 (4)在D组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是 ___________________________________________________。;选择实验材料的注意事项 1.符合实验的要求 选择的实验材料应含有符合实验目的要求的观察对象,如观察叶绿体不能选择根细胞,因为根细胞不含叶绿体;观察动物细胞的细胞核不能选择哺乳动物成熟的红细胞,因为此细胞没有细胞核。;2.符合实验的原理 实验原理是完成实验的依据,选择的材料既要保证实验原理的实现,又要方便检测结果的观察,如在检测还原糖时不能选用甘蔗,因为它含有