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2019年我就是我范文 　　 篇一：诗歌我就是我 ? 　　 诗歌《尊重自己，我就是我》——维琴尼亚.撒提尔 ? 　　 尊重自己 ? 　　 我就是我 ? 　　 普天之下，并无他人像我、似我 ? 　　 有一些人，部分像我，但没有人，完全同我 ? 　　 一切出于我的，都是真真实实属于我 ? 　　 因为，那是我个人的选择。 ? 　　 我拥有属于我的一切 ? 　　 我的身体，包括它的一举一动 ? 　　 我的思想，包括它全部观点与意念 ? 　　 我的眼睛，包括所见的一切图景 ? 　　 我的感觉，不论是愤怒、喜乐、挫折，还是爱、失望和冲动 ? 　　 我的口，和那些脱口而出的话语 ? 　　 温雅、甜蜜或是粗鲁，对或是错 ? 　　 我的声音，高声喧嚷或是轻轻叮咛 ? 　　 还有我所有的，不管是对别人、还是自己的行动我拥有我的幻想，我的梦，我的希望，我的惊恐 ? 　　 我拥有我所有的失败和错误，也拥有所有的胜利和成功因为，我拥有我自己的一切 ? 　　 我可以和自己产生亲密的感情 ? 　　 这样，我的每一部分都能爱自己，对自己忠诚 ? 　　 那么，我就可以 ? 　　 使我的整体，以最佳状态，投入到工作之中 ? 　　 我知道，我的一部分 ? 　　 让我困惑，使我难懂 ? 　　 但是，只要我对自己友善、喜欢 ? 　　 我就能勇敢地，满怀希望地走上寻求答案的旅程 ? 　　 在某一个时刻 ? 　　 不论我看起来怎样，听起来如何 ? 　　 不论我说什么，做什么 ? 　　 或者想什么，感受什么 ? 　　 这就是我，此时此刻真实自我的表征 ? 　　 稍后，我回想起我的模样 ? 　　 我的声音，我的思考 ? 　　 我的感受，我的言语 ? 　　 我的行动，有些部分，也许不合时宜 ? 　　 它会被我抛弃，而合适的部分，我将记在心中 ? 　　 我可以感受，注视和倾听 ? 　　 也可以思考，表达和行动 ? 　　 我拥有的本领，可以谋生 ? 　　 与人交好，充满创造性 ? 　　 我周围的世界，也因此充满意义，一幅井然和谐光景我拥有我自己，所以我也能掌管我自己 ? 　　 我就是我自己 ? 　　 而且我很好 ? 　　 篇二：我就是我作文800字 ? 　　 我就是我作文800字 ? 　　 我就是我作文800字 ? 　　 我，一个普普通通的学生。 ? 　　 在同伴眼里，我是一个“混世魔王”-------天不怕，地不怕！其实我也有害怕的时候。在蟑螂跑到我脚上时，我会害怕；在下雨天打雷时，我会害怕；在一个人呆在家里时，我会害怕；在做噩梦时，我也会害怕······不管怎样，我，只是一个普普通通的人。别人害怕的东西我会害怕，别人不害怕的东西，我更会怕。 ? 　　 在老师眼里，我是一个顽逆的学生。我没有别人一般沉稳的自控力；我也没有别人一般优秀的学习成绩······我只是一个上课爱讲小话、影响他人的不听话的‘坏’孩子。不过我可以改正，我可以成为老师心目中的好学生的、我可以上课不讲小话的、不影响他人的学习的······别人能做到的东西我要做到，别人不能做到的东西，我更要竭尽全力地做到。 ? 　　 在父母眼里，我是一个：长不大、爱玩耍、顽皮、不听话、不爱学习、爱胡闹、爱睡懒觉、爱吃零食不吃饭······的家伙！但在他们眼里，我又是一个典型的乖乖女；一个到哪哪儿就有笑声的开心果；一个天真无邪的“小叫花子”;又是一个所谓的“木瓜脑袋”，有时候他们说恨不得把我吃 ? 　　 了······我便若无其事地将手臂伸到他们的嘴前，说了一句几乎使他们‘暴跳如雷’的话：“咬吧！” ? 　　 在家里，我虽然顽皮，但也有听话的时候。平时在家闲着的时候，我会帮妈妈扫地、拖地；在妈妈上班回家很累的时候，我会帮妈妈做一顿丰盛的晚餐，供她享用，以至缓解她工作的辛苦和劳累；在妈妈家务活太多而做不过来的时候，我会尽我所能地去帮助她，帮她分担一点。使她不再那么疲惫不堪；让她脸上的皱纹减少一点；让她变得更加漂亮一点；让她比别人更加年轻一点；让她更加开心一点、更加快乐一点······让他的生活中，开心多一点，忧愁少一点······让她认为：别人家的孩子孝顺父母、体谅父母，我自己的孩子更加孝顺父母、体谅父母，就算别人家的孩子都不体谅父母，我自己的孩子还是很体谅父母。--------这是我们做儿女的职责。 ? 　　 我就是我，一个普普通通的我；一个会害怕一切的我；一个一定会改正错误的我；一个一定会孝顺父母、体谅父母的我。我是21世纪的少年；我是90 ? 　　 后······我将以我最好的状态，来完成一个个对于90后少年来说的光荣