【立体设计】2013高考历史 8.1中国古代的农业和手工业经济课后限时作业 岳麓版.docVIP

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  • 2019-08-26 发布于河南
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【立体设计】2013高考历史 8.1中国古代的农业和手工业经济课后限时作业 岳麓版.doc

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 【立体设计】2013高考历史 8.1中国古代的农业和手工业经济课后限时作业 岳麓版 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共56分) 1.古代中国农耕文明长期居于世界先进水平,下列几幅图中生产工具的演变对于中国古代农耕文明具有极其重要的意义,它们反映了古代中国( ) A.播种方式的变革 B.土地私有制的确立 C.铁犁牛耕发展的全过程 D.农业主要耕作方式的变革 2.就说明“至迟到春秋末期,我国已经开始用牛耕地”而言,下列论据中说服力最小的是( ) A.考古发现的春秋时期反映牛耕的文物 B.春秋时期的典籍中出现的“牛”与“耕”结合在一起的人的名字 C.战国初期的典籍中关于春秋时期“宗庙之牲(祭祀用的牛)为畎亩之勤”的记载 D.成书于战国时期的《山海经》中关于“叔均(传说中的人物)是始作牛耕”的记载 【解析】 根据史料的存在形式,史料一般可分为实物史料和文献史料两大类。其中,实物是人类历史在发展过程中被保存或遗留下来的有形物品,可信度最高;文献包括文字资料和口传资料两大部分,它是后人运用第一手史料所作的研究或诠释,仍有一定的可信度;而文学作品和神话传说是经过艺术加工的,其可信度最低。答案是D。 【答案】 D 3.《耕织图·耕图》是南宋作品,为历代帝王所推崇和嘉许,右图为

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