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学习目标 一、积累基础知识 　　字词的音、形、义 二、掌握诗歌鉴赏（炼字型）的解题方法和技巧 一 1A 2B 3D 4A 5A 二 6B 7D 8D 三 9D 10B 11B 12A 1、下列词语中注音全对的一项是 A、纶巾（guān） 巷陌(xiàng) 剽掠(piáo) 俪迤(lǐ) B、毗邻(pí) 溯流(sù) 绣闼(tà) 咫尺(zhí) C、气氛(fēn) 跫音(qióng) 菲薄(fěi) 造诣(yì) D、阜盛(fǔ) 敕造（chì） 懵懂(měng) 搠倒(shuò) 2、下列词语中，没有错别字的一项是 A、樯橹 重宵 不暇自哀 矫揉造作 B、驰聘 孤鹜 醍醐灌顶 革灭殆尽 C、绿洲 雕像 凭水相逢 绿草如茵 D、颠覆 粟粒 放诞无礼 山清水秀 3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分） A．看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。 B．有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。 C．对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。 D．开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。 【答案】A 【解析】汗牛充栋：形容书籍多，使用对象有误。B自命不凡：自以为不平凡，比别人高明。C少不更事：年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。D讳莫如深：原指事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很深。 5. 下列句子没有语病的一句是（ ） A. 经过几天的苦思冥想，我终于明白了他为什么要我回来的原因。 B.《我与地坛》的作者是当代著名散文家史铁生写的。 C. 最近发生的广东佛山两岁女童悦悦连续被两车碾轧不幸身亡应该引发我们全民的深刻反省，而不仅仅是对那十八位路人袖手旁观的冷漠的指责与批判。 D.《面朝大海，春暖花开》表达了诗人对尘世幸福生活的向往。 14. (1)①“窥”。角度巧。不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光，却说“山光窥短墙”，好像那山光探头进入短墙，在窥视这小园中的景物，巧妙突出了小园景物之富于魅力。②化静为动，以物拟人，写活了“山光”的意态神情，与王安石“两山排闼送青来”有异曲同工之妙。 (2)幽竹寒花(菊花)，是孤傲贞美的意象；新月新霜都是高雅圣洁，白璧无瑕的象征。幽竹 静立亭亭，秋菊凌霜傲放，显示出诗人的劲节高风，一片冰心。此时诗人小立于这幽竹、寒花、新月之中，他高尚的节操，澄明的胸怀，与周围景物浑融一体，一个孤清高洁的形象跃然纸上。 炼字型 1、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 2、提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3、解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 4、答题模式： ①肯定“好”或肯定哪一个更好； ②解释该字在句中的语表义和语里义； ③展开联想和想像，把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象； ④点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境 13. ⑴老百姓对他的施政很满意，为他画像并为他立生祠供奉他。 16. ③②⑤④① 17. 假如生命是树，就不要停止生长，也不要随意摇摆！我将长长地伸展树梢，向着未有人到过的高峰。 六、19．糊纸袋，补花，扫院子、扫街，识字、读报纸。 20．奶奶的“张望”就是她的期盼。被人说成是吃过剥削饭的地主，她感到屈辱。她希望有一份名正言顺的工作；她希望通过辛苦劳动，用行动证明自己能够自食其力；她努力识字读 报，希望自己能够跟得上时代；她期盼做一个有尊严的人。 21．文章的内在顺序是“我”对奶奶行为的认识过程和感情的深化过程。文章先写“我”小时候不明白奶奶为什么要那么辛苦地劳作，后来长大了才有所理解，最后写自己对奶奶的怀念，对当年伤害奶奶的言行的痛悔。 22．“老海棠树”是贯穿全文的线索；它是文中时序更替的标志，文中所写的每件事都以它为背景；它是奶奶的象征，在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开，它对刻画奶奶的形象和抒发作者的情感起到了重要的烘托作用。 * 答案C 答案D 语序不当 搭配不当 残缺赘余 结构混乱 不合逻辑 表意不明 六大类型 答案D 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 江间作四首（其三）潘大临①