黄河的主人王彦明.ppt

九曲黄河万里沙，浪滔风簸自天涯。黄河以它滔滔的黄河水哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了五千年的中华灿烂文明。 黄河的主人 执教：王彦明 市中区文化路小学 学习目标： 1.黄河的主人指谁？ 2.为什么说他是“黄河 主人”？ 自主读悟 合作探究 方法指导 1、快读课文，用直线画出最能概括艄工的句子（本文的中心句）。 2、默读课文，用波浪线画出文中描写黄河、羊皮筏子、乘客及艄公的句子，抓住关键词语想一想，并读出或者写出自己的感受。 3、在小组内交流自己的阅读发 现，可以谈一谈，也可以有感 情地读一读。 他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚黄河上如履平地，成为黄河的主人。 　　黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。 　 从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。 再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个……一、二、三、四、五、六，一共六个人!这六个人，就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。 　 从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。 　 从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。 再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个……一、