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- 2019-08-31 发布于四川
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学案探究模式在小学数学教学中的应用
摘 要 学案探究模式应用在小学数学教学中突出了学生的自主学习能力,更有助于提高课堂效率。
关键词 学案探究模式;小学数学;教学;应用
中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)01-0195-01
进入21世纪,国内教育行业一直处在不断发展的状态之下,各类课程改革也正在稳步推行,越来越多的教育者开始关注学生自主能力的培养。学案探究模式就是在此种背景下兴起的,已经被广泛应用在了一线教学工作之中。基于此种教学模式,学生在课上能够充分表达自己的见解,强化了其主体地位,更有助于明确教学目标。在各方的努力之
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