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远程学习总结日志5篇 （1072 字） 为了提升自己的语文教学水平，我今年参加了中小学 教师语文学科远程培训。在这里，我阅读课程文本、反思 教学实践、撰写研修作业、交流心得体会，匆忙有序，受 益匪浅。现将这段时间参加远程培训的情况总结如下： 一、在学习中思想认识得到了提高 通过学习《小学语文》、《教育的艺术》，我的思想认识 得到了很大的提高。 首先，明确了语文教学要树立大语文”的教育观念, 教师的职责就是在于当好教练，在于精通育人之道，点燃 学生学习语文的兴趣，即“授之于渔”的作用，教师应重 视为学生创设语文学习的大环境。 其次，明确了语文教学要注重“人文精神”的培养， 教书育人，教书只是手段，育人才是目的，在语文教学中 要能潜移默化地塑造人的灵魂，提升人的涵养和文化品位, 启迪智慧，感悟人生，语文教师在教学中应多一些人文关 怀，承担起人格教育和人文教育的双重任务，既要为学生打下坚实的人文精神基础，蓄聚文化底蕴，厚实人文底气, 同时又要提高学生对自然、对社会、对人生的认识，使他 们全面发展，茁壮成长。 二、在学习中提升理论水平 本次培训学习的《小学语文》、《教育的艺术》。内容 非常丰富，具有很强的针对性，切合小学语文教学实际。 培训启动以来，我认真观看了课程文本，阅读了每门课程 的案例评析和参考资料，每天在线学习。培训给我带来了 心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受, 心智的启迪