历史七年级（2016部编版） 第21课 清朝前期的文学艺术 .pptVIP

第21课 清朝前期的文学艺术 导入新课 学习目标 1.通过自主学习，了解曹雪芹创作《红楼梦》基本史实；知道《红楼梦》的思想内容和创作特色。了解昆曲、京剧的演变历程，知道京剧是“国粹”。 2.通过情景再现、阅读小说片段、微课学习、问题探讨等方式，解释《红楼梦》的俄社会历史意义和京剧的艺术成就，理解文学艺术是一定社会政治经济的反应。 3.通过本科学习，知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品，提高鉴赏文艺作品的素养；培育人文主义精神，激发对祖国传统文化的自豪感。 重点：《红楼梦》、昆曲和京剧 难点：《红楼梦》的艺术价值。 一、《红楼梦》 请同学们阅读教材第107-108页，了解下列问题： 1.《红楼梦》的作者。 2.《红楼梦》的内容。 3.《红楼梦》的特点和价值。 2010版《红楼梦》 1987版《红楼梦》 曹雪芹出身于贵族世家，少年时曾享受过一段富贵豪华的生活。雍正时曹家被抄，彻底败落。曹雪芹移居北京西郊，穷困潦倒，温饱无着。他回顾自己家族由盛而衰的过程，对社会有了深刻的体验和清醒的认识，在极为艰苦的条件下，“批阅十载，增删五次”，写出了《石头记》。但由于贫困交加，他不到50岁就去世了。 作者扫描 以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、王、史、薛四大家族的兴衰变化，深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了