高考生物一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第1课 细胞的有丝分裂名师课件 新人教版.ppt

(2)对细胞核功能较为全面的阐述应该是：细胞核不仅是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所，还是细胞代谢和遗传的控制中心。 答案：(1)使组织中的细胞相互分离　碱　染色体 (2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心? 考点三　观察植物细胞的有丝分裂 【必备知识回顾】 1.实验原理： (1)植物的根尖_______细胞有丝分裂较为旺盛。 (2)根据有丝分裂各个时期内_________________， 识别该细胞所处时期。 (3)细胞核内的染色体(质)易被_____染料着色。 分生区 染色体的存在状态 碱性 2.实验步骤及注意事项： (1)洋葱根尖的培养：实验前3～4 d培养，待根长约 _____。? 5 cm (2)装片的制作： 2～3 15%的盐酸 95%的酒精 使组织中的细胞相互分离开来 解离过度 龙胆紫溶液（或醋酸洋红液） 使染色体着色 盖玻片 使细胞分散 (3)实验观察： 低倍镜观察：根据根尖特点找到分生区细胞，分生区 细胞的特点是细胞呈_______，排列_____。 ↓ 高倍镜观察：先找到___期细胞，再找___________期 细胞，最后找间期细胞。? 3.绘图：绘制植物细胞有丝分裂_____简图。 正方形 紧密 中 前、后、末 中期 【特别提醒】 实验成功的四个关键 (1)选材：保证选取的是分生区细胞。 (2)解离时间：解离时间要严格控制，解离时间不能太短，否则细胞间果胶未溶解，压片时细胞不易分散，达不到较好的效果；时间过长则细胞分离过度、过于酥软，无法取出根尖进行染色和制片。 (3)压片：压片时用力必须恰当，过重会将盖玻片压破；过轻则细胞未分散，二者都会影响观察效果。 (4)观察：对细胞有丝分裂过程的观察不可能看到连续的分裂过程，因为在解离过程中细胞已经死亡，需要不断移动装片，在不同的视野中找到各个时期的分裂图像。 【核心素养提升】 【典例示范】 (2017·北京高考)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是 (　　) A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 【素养解读】本题主要考查的核心素养是科学思维，具体表现如下： 素养角度 具体表现 比较和分类 比较动物细胞和高等植物 细胞有丝分裂的异同 分析与综合 分析有丝分裂各时期的特点 【解析】选B。在观察有丝分裂时，若选用洋葱根尖， 则用盐酸溶液使细胞相互分离；若选用小鼠骨髓细 胞，则用胰蛋白酶使细胞相互分离，A项错误。将制 成的装片先放在低倍镜下观察，找到分裂细胞，再换 成高倍镜仔细观察，B项正确。染色体加倍发生在有丝 分裂后期，在有丝分裂中期不能观察到染色体数目加 倍，C项错误。植物细胞有丝分裂末期形成细胞板， 但动物细胞有丝分裂末期不能形成细胞板，D项错误。 【母题变式】 变式　实验材料的选择 如图中A、B、C、D分别代表不同种类的植物细胞，某 同学用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞 分裂周期来看，应该选择图中__(填字母)植物作为实 D 验材料，理由是_________________________________ _______________________________________________ ___________________________________。 用显微镜观察有丝分裂过程，主要观 察分裂期的细胞，应选择细胞周期短(分裂旺盛)且分 裂期相对较长的植物细胞作为实验材料 【高考角度全练】 角度一 实验原理的理解 1.下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是 (　　) A.蚕豆叶肉细胞　　　 B.洋葱鳞片叶表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞 D.洋葱根尖伸长区细胞 【解题指南】(1)题干关键词：“适合观察细胞有丝分裂”。 (2)隐含信息：分生区细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密且分裂能力强。 (3)关键知识：高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。 【解析】选C。本题主要考查植物细胞的有丝分裂。植物的叶肉细胞是高度分化的细胞，不能进行有丝分裂，故A项错误。洋葱鳞片叶表皮细胞为高度分化的细胞，不能进行有丝分裂，故B项错误。根尖分生区细胞具有分裂能力，故C项正确。伸长区细胞不分裂，开始分化，故D项错误。 角度二 实验结果的分析 2.(2018·宜昌模拟)如图为显微镜下观察到的家鸽肝脏细胞的临时装片。下列有关叙述正确的是 (　　) A.细胞甲中染色体数最多，便于观察染色体形态 B.DNA复制所导致的染色体数目加倍发生在细胞乙 C.细胞丁中同源染色体分离 D.细胞丙和细胞戊中细胞核结构及染色体形