遨游汉字王国综合实践活动方案.docxVIP

“遨游汉字王国”综合性学习活动方案 一、 单元简析 综合性学习是一种新的学习方式，本组《遨游汉字王国》就是这 样一个教学单元。本单元的编排方式与其他各组完全不同，不再以课 文为主体安排阅读、习作和口语交际，而是分成“有趣的汉字”和“我 爱你，汉字”两大板块。每一个板块的主体是活动建议，是指导学生 开展综合性学习用的，“阅读教材”仅仅是供给学生在开展活动时阅 读的，但开展活动的材料不限于此，学生可以自己动手搜集，教师也 可以作适当的补充。 这个单元里，应围绕“遨游汉字王国”这个主题，引导学生通过 综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中 华传统文化的感情，提高止确运用汉字的自觉性，在活动中培养学生 策划和开展活动、查找和运用资料、采访和实地调查、记录素材和写 报告等综合能力。 学生是第一次参与课内课外一体的综合性学习，教师也是第一次 接触这样的教材，为保证课内活动的效率，课外活动的效果，有必要 制订本单元的教学活动方案。 二、 活动目标 策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。 通过搜集、编写和猜字谜，了解汉字谐音的特点，汉字的起 源等，体会汉字文化的丰富、有趣，推进校园人人“说普通话，写规 范字”的活动。 初步了解汉字的演变，学习欣赏汉字书法艺术，培养学生对 祖国语言文字的自豪感；自觉为纯洁祖国语言文字做实事，在作业时 养成防止写错别字的习惯，把“写好每一个字