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2019年狮子照哈哈镜范文 　　 篇一：小狮子照哈哈镜 ? 　　 小狮子照哈哈镜 ? 　　 中二班俞丽萍 ? 　　 活动目标： ? 　　 1、理解故事内容，感受小猫的机智勇敢。 ? 　　 2、初步了解凹面镜、凸面镜的成像特点，知道狮子上当的原因。活动准备： ? 　　 《小朋友的书·我探索我快乐》；磁带机录音机。 ? 　　 活动过程： ? 　　 一、引出课题，激发学习兴趣。 ? 　　 提问：你们认识小猫和狮子吗？你觉得是小猫大还是狮子大？ ? 　　 可是，有件事情真好笑，有只小猫却说自己大狮子小，而且狮子最后也同意了这个观点，这是怎么回事呢?听了这个故事，你就知道了！ ? 　　 二、认真听故事，初步理解故事内容。 ? 　　 1、完整的听一遍故事。 ? 　　 听完了故事，谁知道故事讲了些什么？为什么狮子会比小猫小？ ? 　　 2、分段听故事。 ? 　　 听第一段： ? 　　 小猫和狮子在干什么？你是从哪里听出来的？ ? 　　 听第二段到第八段： ? 　　 小猫和狮子之间可能会发生了一件什么事？它们在争论什么？ ? 　　 如果你是小猫，你会怎么做？ ? 　　 听第九段到第十段： ? 　　 狮子跟着小猫去哪里，它们要干什么？ ? 　　 听十一段到十四段： ? 　　 谁在照镜子？镜子里的狮子是怎么样的？小猫是这么说的？ ? 　　 听第十五段到第十六段： ? 　　 是谁在照镜子？镜子里的小猫是怎么样的？为什么小猫会变得这么大呢？狮子照的镜子和小猫照的镜子有什么不一样？ ? 　　 听第十七段到第十八段： ? 　　 狮子看到这么大的猫，它心里怎么想的？又是怎么做的？狮子王什么上当了？狮子知道这两面镜子的奥秘吗？ ? 　　 你知道小猫家镜子的奥秘吗？ ? 　　 这两面镜子分别叫什么镜？照出来的人会有什么不同呢？ ? 　　 三、边看书边听录音故事。进一步理解故事内容。 ? 　　 你学的这是一只什么样的小猫？ ? 　　 狮子照哈哈镜 ? 　　 有件事情真好笑，小猫跟狮子比大小。 ? 　　 有一天，狮子抓住小猫，张开大嘴巴，想把他一口吞下去。 ? 　　 小猫喵呜喵呜叫：“你为什么吃我呀？” ? 　　 狮子听了哈哈大笑：“那还用问，因为我大，你小。”小猫说：“什么，什么，你大，我小？你一定是眼睛花了。明明是我大，你小。” ? 　　 狮子听小猫这么一说，糊涂起来了。 ? 　　 小猫说：“你呀，眼睛只看见自己的爪子，你看不见自己的身于，怎么知道自己有多大呢？” ? 　　 “对呀！”狮子想了一想说：“我看不见自己的身子，怎么知道自己有多大呢？” ? 　　 小猫说：“我家有面镜子，你照一照，就知道自己有多大。”狮子从来没有照过镜子，他想，照镜子一定很有趣，就跟村小猫走，走呀走，一走走到小猫家门口． ? 　　 小猫家的镜子可奇怪，正面可以照，反面也可以照，正面鼓起来，反面凸进去，电钮一按就转一转。 ? 　　 “狮子，狮子，快来瞧一瞧。瞧瞧你自己，是大还是小？”狮子走进屋子，在镜子前面一站，正好鼓起来的一面朝着他。他往镜子里一瞧，看见自己又矮又小，象只小老鼠。小猫说；“你看明白了吧，你的个儿有多大？现在你站到旁边去，让我来照镜子。” ? 　　 小猫偷偷地把电钮一按，镜子转了一转，凹进去的一面朝着他，嗬，不得了，这镜子里的小猫比狮子还大呢。 ? 　　 “狮子，狮子，你快瞧一瞧。我比你大呀，还是比你小？”狮子站在旁边偷偷地瞧了一眼，看见镜子里的小猫这么大，这么高，嘴巴一张一张，真吓人。狮子以为小猫要来吃他了，转过身子就跑，一直跑到树林里，再也不敢出来了。你们见过小猫家的镜子吗？这种镜子叫做哈哈镜。你们在凹进去的一面照一照，就会变成个巨人，可是在鼓起来的一面照一照，恐怕要变成一只小跳蚤了。 ? 　　 篇二：狮子照镜子 ? 　　 狮子照镜子 ? 　　 有益的学习经验： ? 　　 1、知道遇到困难要会动脑筋。 ? 　　 2、学习其中的对话。 ? 　　 准备： ? 　　 如果可能，带小朋友去看一看哈哈镜。 ? 　　 活动与指导： ? 　　 1、老师请幼儿猜一猜：一只小猫碰到了一头狮子会发生什么事呢?等小朋友猜小猫被吃了以后，老师告诉朋友：狮子是想吃小猫，可是，小猫很会动脑筋，他把狮子吓跑了。小朋友想听这个故事吗? ? 　　 2、老师讲故事。 ? 　　 3、提问：小猫是怎么把狮子吓跑的?提倡幼儿向小猫学习，多动脑筋。 ? 　　 4、简单介绍哈哈镜和日常用的镜子的不同。 ? 　　 5、让他们回家给爸爸妈妈讲故事。 ? 　　 附： ? 　　 狮子照