IBDP文凭课程常见问题解答.docVIP

实用文档 PAGE 文案大全 IBDP文凭课程常见问题解答 课程设置 1.???????? 什么是IB文凭课程？ IB文凭课程全称为International Baccalaureate Diploma Programme，即IB国际高中文凭课程，简称IBDP，是国际文凭组织（IBO）拥有并管理的三大课程之一。IB课程分为幼小学、小初中和高中三大课程。根据IBO的最新数据，IBO目前与140个国家的3180个学校合作开办IB项目，就读IB项目的学生数达到915,000人。 IB教育被称为成熟的国际化素质教育。IB文凭课程最初是专门为外交官子女设计的课程，主要面向国际学校。其教育理念是终生教育（Education for Life），通过综合、平衡的学科设置及富有挑战性的评估，IBO旨在帮助学校努力发展青年人的个人才智，教会他们把教室里学到的理论知识与外部实践相结合。 除了高标准的学业要求外，IB教育特别强调培养具有国际意识及责任感的公民。同时，IB文凭课程借鉴各国教育之长，在40余年的实践中，逐步发展成为一整套广受赞誉的课程大纲和评估体系。 ? 2.???????? IB教育跟国内普通高中教育有何不同？ IB教育与国内普通高中的差异主要体现在以下几个方面： 首先，课程设置不同。IB文凭课程的学习内容与国内普通高中的学习内容差距很大。IB课程体系自成一体，由三门核心课程和六个类别的学科课程组成。学生按照IBO的规定进行选课，其中至少三门课程属于高等级课程（Higher Level）。 其次，授课语言和考试语言不同。学校开设的IB文凭课程的特点之一是核心学科课程采用全外教、全英文的授课模式，对学生的英语能力和综合素质要求较高。学生参加的考试也是IBO组织的全球统考，考试语言为英文。 第三，学业考评方式不同。与国内高考一考定终身的应试教育相比，IB文凭课程的考评方式更为科学、合理。核心课程中的扩展论文（EE）和知识理论（ToK）在两年内完成并进行评估。创意、行动与服务（CAS）虽然没有正式的考试，但学生需要参加活动并做好记录，IBO将根据这些记录对学生的CAS活动进行评估。另外，IB学生的学科成绩由平时成绩及全球统考成绩综合评定而成。平常成绩通过内部考核完成，由学科教师按照评价标准在二年的学习期间给出，并提交IBO指定的评审官进行评审。平时考核成绩一般占最后成绩的25-50%。 最后，学生的未来出口不同。就读IB文凭课程的学生将在德、智、体、美各个方面获得全面发展，其获得的IB文凭更是具有极高的含金量，为全球140多个国家的4000多所大学所认可。目前中国国内就读IB文凭课程的学生，毕业后几乎全部升入海外高校，尤其是世界名校就读。 ? 3.???????? IB课程实验班需要读几年？开设什么课程？ IB课程实验班学制三年。 高一年级学生将学习IB文凭预备课程。课程采用剑桥IGCSE课程体系改良设计，将开设语文、英语、数学、科学、社会科学、艺术、体育、全球视野与IB技能、中国高中特色课程等。学习IB预备课程将帮助学生在语言、学术能力等方面为IB文凭阶段的学习做好全面准备。 高二、高三年级学生将学习IB文凭课程。学校将根据IBO的要求开设六个门类的课程供学生选择，有利于学生获得全面、均衡的发展，培养学生适应国外大学学习的学术能力、创新能力和研究能力。 IB文凭课程的大纲包括核心课程和六个组别的学科课程。 核心课程包括： 知识理论（Theory of Knowledge，简称ToK）：知识理论是一门跨学科的课程，目的是培养学生的批判性思维能力，防止主观臆断和思想意识方面的偏见，增强学生的理性思辨能力和表达能力。 扩展论文（Extended Essay，简称EE）要求学生对某一课题在教师指导下进行研究，并能写出4000字的研究论文。课程的主要目的是培养学生掌握学术性论文的写作规范和写作技能。 创意、行动与服务（Creativity, Action and Service，简称CAS）：希望获得IB文凭的学生都必须完成至少150小时的创意、行动与服务活动。CAS旨在为学生提供机会，帮助学生将课堂知识与课外活动相结合，服务社会，关心他人，锻炼组织、策划能力，增强社会责任感。 六个组别的学科科目包括： 第一组：语言A1（母语）与世界文学。 第二组：语言B（母语以外的现代语言）。 第三组：个人与社会研究，包括历史、地理、商业与管理、经济学、哲学、心理学、IT与全球化社会、社会与文化人类学、世界宗教等9门学科。 第四组：实验科学，包括生物、化学、物理、设计技术等4门学科。 第五组：数学与计算机科学（数学包括标准等级数学研究、标准等级数学、高级数学、标准等级进阶数学；计算机科学分为标准等级计算机科学和高级计算机科学），其中数学为必修科目；计算机科学