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教学对象: 小学1-2年级
教学对象: 小学1-2年级
教学时间:40 分钟/课时
Unit 1 Hello!
单元目标语言:语词red, yellow, pink, green, orange, purple, blue, monster, rainbow, and, 数字 1-10,发音/s/
结构Hello, I’m… Goodbye, What’s your name? How old are you? What color’s (the crayon)? It’s (red).
单元技能目标: 听 能够听懂打招呼、问候的常用语,教师和课本上的指令语,能辨别/s/的发音
说 能够自我介绍,能就年龄进行提问和回答,能连续数1-10的数字,能谈论颜色并唱一首颜色的歌曲
读 能认读出阿拉伯数字
写 能正确涂色,能用数字写出自己的年龄
自然拼读教学内容:字母Aa--Ee Aa在战争型单词的发音及战争型单词的定义 (见P6)
元音字母歌曲 :A E I O U song
必背课文:Part1、Part5
必听写单词:red, yellow, pink, green, orange, purple, blue, monster, rainbow, 数字 1-10。
必唱歌曲:Part7《color song》
Unit 2 My School!
单元目标语言:语词table, book, chair, eraser, pen, pencil, your, puppet, monkey, mouse, 发音/m/
结构Is this a (pen)? Yes/No, Who’s that? Who’s he/she? How old are you? How old is he/she? He/She is (7). How are you?
I’m fine, thank you.
单元技能目标: 听 能够听懂打招呼、问候的常用语,教师和课本上的指令语,教室物品单词的单复数发音,能辨别/m/的发音
说 能够就他人年龄进行提问和回答,能谈论教室物品,简单回答问题,并说一首有关教室物品的歌谣,能唱一首问候的歌曲
读 能认读出阿拉伯数字
写 能正确涂色,能写出数字
自然拼读教学内容:字母Ff--Jj Ee在战争型单词的发音及战争型单词的定义 (见P7)
复习强化元音字母歌曲 :A E I O U song
必背课文:Part1、Part5
必听写单词:table, book, chair, eraser, pen, pencil, your, puppet, monkey, mouse, he, she, you, that
必唱歌曲:Part7《How are you?》
Unit 3 Favorite toys
单元目标语言:语词car, ball, doll, computer, bike, train, black, brown, white, grey, tortoise, two, toys
结构What’s your favorite toy? My favorite toy is… in, on, under, next to, Where’s your…? Is your (bag) under your (chair)?
单元技能目标: 听 能够听懂问候的常用语,教师和课本上的指令语,玩具,四种颜色,介词的位置,辨别/t/的发音
说 能够就玩具的话题进行简单回答,用介词表示方位,说一首有关颜色的歌谣,能唱一首关于介词位置的歌曲
读 能认读出阿拉伯数字
写 能正确涂色,能写出数字,能圈出所要选择的项目
自然拼读教学内容:字母Kk--Oo Ii在战争型单词的发音及战争型单词的定义 (见P8)
复习强化元音字母歌曲 :A E I O U song
必背课文:Part1、Part5
必听写单词:car, ball, doll, computer, bike, train, black, brown, white, grey, two, toys, in, on, under, next to
必唱歌曲:Part7《Where is Monty?》
Unit 4 My Family
单元目标语言:语词family, mother, father, brother,
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