物理9上JK第8章第3节电话和传感器.pptVIP

* 物理·九年级上·JK 第八章 电磁相互作用及应用 第三节 电话和传感器 * 第三节 电话和传感器（1课时） 学习目标 知道电话的主要构造和工作原理。 知道传感器的作用，及其在现代生活中的广泛应用。 * 自主学习 电话是由 和 组成。 1876年， 发明了电话。 贝尔 自学教材P135~138，回答问题（参见《探究学案》） 话筒 听筒 话筒将 转化为 ，听筒将 还原成 。 声音 强弱变化的电流 强弱变化的电流 声音 * 互动课堂(探究与合作) 探究点：声信息与电信息 在如图所示的装置中， 纸片上粘着一个线圈， 线圈两端用导线引出，接在能测出微小电流的示波器上，线圈置于磁体的磁极附近，对着线圈大声说活，观察示波器上的图形变化，发现示波器上出现了与声音变化相对应的 。这说明当对着线圈说话时，声波推动线圈做 运动，线圈中会产生与声音变化相对应的强弱变化的 。 实验1: 图形 切割磁感线 感应电流 * 振动 振动 强弱变化的声音 将实验1中的示波器换成一节 干电池，如图所示。在纸片上 撒少许纸屑，将线圈的两根引 线与电池两极断续瞬间接触，观察实验现象，发现线圈 ，并带动纸片 。这说明磁场对放入其中的通电线圈产生 的作用，如果实验中的电流是由声音转化来的强弱变化的电流，那么当它通过线圈时，引起线圈振动，从而带动纸片振动，就会还原出 。 实验2: 把以上两个实验组合起来，就设计出了电话的话筒和听筒。 力 * 根据电磁感应原理， 信息能转化为 信息。 声 话筒的作用是把 转化为 ，听筒的作用是把 还原成 。 电流 电流 声 声音信号 变化的电流 变化的电流 声音信号 利用通电线圈在磁场中受力的作用， 信息可以转化为 信息。 * (参见《探究学案》) 小组合作探究 * 小组合作展示 与左下图中动圈式话筒工作原理相同的是( ) C * 发电机、动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的；电动机、扬声器是利用通电导体在磁场中受力的作用的原理制成的；带电磁铁的仪器是利用电流的磁新效应的原理制成的。 * (参见《探究学案》) 当堂过关·即学即练 * 电话 ⑴话筒：根据电磁感应现象，将声信息转化为电信息。 ⑵听筒：根据通电导体在磁场中受到力的作用，将电信转化为声信息。 扬声器的工作原理 当线圈中有电流通过时，会受到磁场力的作用而振动。 传感器 将其他信息转换成电信息的器件。