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实用文档 文案大全 九 年 级 化 学（沪 教 版） 1.1 化学给我们带来什么 化学帮助我们正确认识物质： 1. 现象：碳酸氢铵受热分解 1. 现象： 产生有刺激性气味的气体 蒸发皿上方产生白雾 白色粉末减少至消失 有使澄清石灰水变浑浊的气体 △ NH4HCO3 NH3 H2O CO2 △ 2.结论：碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳 反应物 生 成 物 化学指导人类合理利用资源： 空氮气（N2）：性质：无色无味气体，难溶于水，ρ＜ρ ；化学性质稳定，在常温下很难与其他物 质发生反应，本身不燃烧，也不支持燃烧。 空 现 象 ① 现 象 ②导管内液面上升 原 原 因 ①铁钉与水、氧气反映产生铁锈 ②锥形瓶内气体减少，气压变低，大气压把水压入导管内 1.2化学研究些什么 化学研究物质的性质与变化： 1.变化 化学变化：有新物质生成的变化称为化学变化 1.变化 物理变化：没有有新物质生成的变化称为物理变化 本质区别：是否有新物质生成。 3.性质 物理性质：物质不需要通过化学变化就能表现出