人教版11.1杠杆(上课直接用).ppt

杠杆是在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。 杠杆是在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。 力臂（l） ：从支点到力的作用线的距离 动力臂（l1） ：从支点到动力作用线的距离。 阻力臂（l2） ：从支点到阻力作用线的距离。 a 力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的一条直线。 b 距离：点到直线的垂线段的长度。 2 杠杆是否都是直的？ 三、 杠杆平衡条件的应用—杠杆的分类 （2）根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1L2，则 F1F2。此杠杆为费力杠杆。 费力杠杆特点：费力但可以省距离。 手通过的距离比煤或鱼通过的距离少得多，可以省距离。 费力杠杆 起重机 剪刀 镊子 筷子 （3）根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1=L2，则 F1=F2。此杠杆为等臂杠杆。 等臂杠杆特点：不省力也不省距离。 阻力臂L2 动力臂L1 O 动力臂L1 阻力臂L2 F1 F2 思考： 哪种剪纸方法省力？ 哪种剪纸方法省距离？ 在下列工具中省力的是哪一组（ ） A. 铡刀、汽车上的刹车闸、羊角锤起钉子； B. 镊子、钓鱼杆、剪子； C. 铡刀、天平、钓鱼杆； D. 镊子、汽车上的刹车闸、钓鱼杆。 练习一 A 练习二 下列说法中哪些是正确的（ ） A. 使用杠杆一定会省力； B. 省力杠杆的动力臂一定小于阻力臂； C. 动力臂是支点到动力作用点的距离； D. 等臂杠杆不省力也不省距离。 D 图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（ ） A. F=G； B. F〈 G； C. F 〉G； D. 无法比较。 练习三 A O B F G C 1、各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适（ ）????? B 巩固练习 2、如图所示是脚踩式垃圾箱的示意图，下列说法中正确的是 ( ) A．两杠杆均为省力杠杆 B．两杠杆均为费力杠杆 C．ABC为省力杠杆 D．ABC为省力杠杆 C 3 、如图所示，轻质杠杆一端因水平方向力F作用而被逐步抬起，在此过程中F的大小及力臂变化是 （ 　） A．变大、变大 B．变大、变小 C．变小、变大 D．变小、变小 B * 给我一个支点和一根足够长的硬棒，我就能翘起地球。 第十一章 机械与功 第一节 杠杆 这三个用具有什 么共同特点 提问：在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？ 注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的，即硬棒可以是各种各样的形状 支点：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。 动力：使杠杆转动的力，用F1表示。 阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。 在图中画出这三个要素 O F1 F2 支点 动力 阻力 请作出下列杠杆的支点O，动力F1与阻力F2 O F1 F2 O F1 F2 O F2 F1 观察实验：杠杆的平衡与什么有关？ 问题： 什么是杠杆的平衡？ 结论：杠杆的平衡和动力阻力的大小、方向和作用点有关 杠杆水平静止 思考：力的大小我们用F表示，但方向和作用点我们用什么物理概念描述呢？ 力臂l 你会画力臂吗? 与数学中经过直线外的一点作该直线的垂线的作图方法一样。 （力的作用线） 动力臂 阻力臂 动力 阻力 （力的作用线) o 支点 用图描述杠杆的五要素 O L2 L1 F1 F2 F1 F2 O L1 L2 F1 F2 O L2 L1 （1）先确定杠杆的支点Ｏ和画动力、阻力的方向。 （2）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线（注意：画的时候要用虚线将力的作用线延长。） （3）用实线或虚线作从支点Ｏ向力的作用线引垂线，画出垂足，则从支点到垂足的距离就是力臂。 （4）最后用大括号勾出力臂，并在旁边写上字母L1或L２ 力臂的画法 L2 L1 B F2 O F1 A F2 B O A F1 画出图中各力的力臂 （1）找出支点的位置 （3）从支点作动力、阻力作用线的垂线 （2）确定动力、阻力作用线 （4）标垂足,定力臂 画出图中杠杆各力的力臂 F1 F2 L1 L2 F1 F2 L1 O L2 O 1 力臂是一定在杠杆上吗？ 3 若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？若力的方向不变，作用点改变，力臂是否改变？ 答：不是 答：杠杆可以是直的，也可以是弯的 答：均改变，因为力臂包含力的方向和作用点两个要素 想一想 练 习 找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。 O F2 F1 L1 L2 2、画出图中各杠杆的动力臂和阻力臂 O Ｆ１ Ｆ２ …… 二、实验探究：杠杆的平衡条件 杠杆平衡时