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- 2019-08-26 发布于河南
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第5课 鼠标操作
【教学目标】
初步掌握鼠标的双击、右击、拖动操作
激发学生用鼠标探索计算机奥妙的兴趣,使学生意识到计算机的工具性。
3、引导学生正确地看待电脑游戏。
【教学内容】
学习鼠标的双击、右击、拖动操作
【教学重点】
鼠标器的双击、拖动操作
【教学难点】
鼠标的双击
【教学用具】
鼠标
【教学过程】
一、设问复习
1、师:同学们在以前的课已经认识了鼠标,并且学会了鼠标的单击操作,谁能介绍一下鼠标的组成部分有哪些?谁还能示范一下怎样正确的握鼠标。
生:鼠标有三部分,包括左键、滚轮、右键。
师:那你可以给老师示范一下怎么正确的握鼠标吗?
同学示范。
2、说一说鼠标单击时需要注意什么?
师:刚刚这位同学握鼠标握的非常好,看来上课非常认真,真是老师的乖学生。大家一定要记住我们在握鼠标时要用右手握鼠标,不要太紧,食指和中指轻轻放在滚轮左右,拇指和无名指轻轻夹住两侧。大家明白了吗?现在我们就来学习如何使用鼠标,好不好?
二、新课导入
(一)鼠标的简单操作
1、用鼠标移动光标
师:在桌面上移动鼠标,同学们有没有看到,显示屏上有个箭头也在移动,你把鼠标往左移动,箭头就往左移动;你把鼠标往右移动,箭头就会往右移动;你把箭头往前移动,箭头就会往上移动;你把箭头往后移动,箭头就会往下移动,那么我们是不是能够通过鼠标来控制显示屏上箭头的位置。
生:是
2、鼠标单
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