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2019年牛顿第二定律PPT 　　 篇一：4.3《探究牛顿第二定律》课件(粤教版必修1) ? 　　 作业评讲 ? 　　 《同步训练》p36-7.判断下面说法的正误，并说明理由： ? 　　 ⑴物体受到的合外力越大,速度越大. ? 　　 ⑵物体在和外力作用下作加速直线运动,合外力逐渐减小时,物体的速度逐渐减小.解答:⑴在物体质量不变的条件下,合外力越大,加速度越大.但是速度则不一定大. ? 　　 解答:⑵在物体质量不变的条件下,合外力逐渐减小,则加速度逐渐减小.但是速度则不一定减小. ? 　　 作业评讲2 ? 　　 《同步训练》p36-8.一个物体在两个彼此平衡的力作用下处于静止状态.现将其中一个力逐渐减小到零,而保持另一个力不变,这个物体的加速度和速度的大小如何变化？如果再将这个力恢复,这个物体的加速度和速度的大小又如何变化？ ? 　　 解答:物体受到两个平衡力作用时,等效为不受力.其中一个力逐渐减小,则相当于合力逐渐增大.因此加速度逐渐增大,速度也逐渐增大;再将原来变化的力恢复时,合外力为零,加速度也为零.此时速度不变. ? 　　 复习与回顾 ? 　　 牛顿第一定律： ? 　　 力是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因。 ? 　　 影响加速度的因素： ? 　　 物体所受合外力f、物体质量m ? 　　 怎样来比较物体运动的加速度的大小呢？ ? 　　 研究对象小车的加速度a是根据初速度为零的匀加速直线运动公式s=at2/2，t相同时，通过比较s的大小来比较a的大小 ? 　　 研究思路 ? 　　 先保持物体质量m不变，研究它的加速度a跟物体所受合力f的关系， ? 　　 再保持物体所受合力f相同，研究物体的加速度a跟它的质量m的关系． ? 　　 最后用数学的方法把实验得出的a跟f的关系及a跟m的关系综合起来，找出a跟f和m的关系． ? 　　 变量控制法 ? 　　 加速度a与所受合力f的定量关系 ? 　　 实验： ? 　　 保持两小车的质量m相等，改变拉力（如f1为f2两倍）比较其在相等时间t内通过的位移s1和s2。 ? 　　 结论： ? 　　 相等时间t内s1为s2两倍即：a1为a2两倍 ? 　　 加速度a与质量m的定量关系 ? 　　 实验： ? 　　 保持两小车的拉力f相等，改变小车的质量（如m1为m2两倍）比较其在相等时间t内通过的位移s1和s2。 ? 　　 结论： ? 　　 相等时间t内s2为s1两倍即：a2为a1两倍 ? 　　 牛顿第二定律 ? 　　 用f表示物体所受合力的大小，a表示物体获得的加速度大小，m表示物体的质量，则：物体的加速度a跟所受合外力f成正比，跟物体的质量m成反比，加速度的方向跟合外力的 ? 　　 牛顿第二定律的数学表达式 ? 　　 质量为１ｋｇ的物体，获得１ｍ/ｓ2的加速度时，受到的合外力为k值,若f定为１ｎ牛顿第二定律的理解 ? 　　 同体性： ? 　　 公式中ｆ、ｍ、ａ必须是同一研究对象 ? 　　 正比性： ? 　　 a与合外力f成正比，与质量m成反比 ? 　　 矢量性： ? 　　 a与合外力f的方向始终相同 ? 　　 瞬时性： ? 　　 a和合外力f是瞬时对应关系，某一时刻的力决定了这一时刻的加速度，如合外力f随时间变化，a也随时间变化，只有合外力f恒定时，a才恒定，物体才做匀变速运动。例题1 ? 　　 (补充)一辆卡车空载时质量为3.5?103kg,最大载货量为2.5?103kg,用同样大小的力,空载时能使卡车产生的加速度1.5m/s2,满载时卡车的加速度是多少? ? 　　 0.875m/s2 ? 　　 m ? 　　 m ? 　　 解：根据牛顿第二定律 ? 　　 又 ? 　　 满载时卡车的加速度 ? 　　 例题2 ? 　　 物体质量为２ｋｇ，放在光滑水平面上，同时受到大小为２ｎ和５ｎ的两个水平力作用，物体的加速度可能是： ? 　　 ａ.０b.2ｍ/s2 ? 　　 c.4ｍ/s2d.5ｍ/s2 ? 　　 提示：合力大小为3～7n,加速度大小为σf/m,即1.5~3.5m/s2 ? 　　 练习1 ? 　　 1.从牛顿第二定律知，无论怎么小的力都可以使物体产生加速度，但是用较小的力去推地面上很重的物体时，物体仍然静止，这是因为： ? 　　 ａ.推力比静摩擦力小 ? 　　 ｂ.物体有加速度，但太小，不易被察觉 ? 　　 ｃ.物体所受推力比重力小 ? 　　 ｄ.物体所受合外力仍为零 ? 　　 提示：研究的问题中物体受几个力？水平方向受到、。推力 ?