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实用文档 文案大全 大学英语四级写作专题讲解 I.大纲对四级作文的要求及评分标准 《大学英语考试大纲》中明确规定：四级大学英语写作考试时间为30分钟。要求应试者写出一篇不少于120个词的短文；写作命题源于日常生活和有关科技、社会文化等方面的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。其命题方式有：给出题目、或规定情景、或给出段首句续写、或给出关键词写短文、或看图作文。要求内容切题，文理通顺，表达正确，语义连贯，无重大语言错误。 评分原则与标准 满分15分 阅卷标准共分为五等：2分，5分，8分，11分，14分 2分——条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误 5分——基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 8分——基本切题。有些地方思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误 11分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误 14分——切题。思想表达清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。 时间要求：30分钟 1） 审题（3分钟）： 2） 写作（25分钟）： 3） 检查（2分钟）：语法（时态、冠词、主谓一致）、拼写、标点 字数要求：120－150词 具体要求： 1） 语言第一位：表达通顺、无重大语言错误 （1）基础一般：简单原则、安全第一 （2）基础较好：句子结构词多变 2） 结构第二位： （1）逻辑性： A. 并列：and/or/but B. 因果：because/in that, since/as, for C. 转折：but/however （2）关联词： 3） 内容第三位： II． 四级作文常见命题类型 1、书信式： 注意格式 2、命题式（提纲式）：给出2-3个汉语（或英语）提示作为写作框架 要根据文章标题和提示句展开思路，然后紧紧围绕所确定的中心思想将其扩展，即把标题和提纲联系起来思考，确定文章的中心思想；构思文章的层次结构，并依次写出各段的主题句，缀段成章，完成作文。 注意：文中所给的提示句只起提示作用，很难充当主题句，这时需要反复推敲文章提示的写作方向，重新确立主题句。 写作步骤：（1）仔细审题，理解题目所给的提纲的意思；（2）拟出各段主题句； （3）扩展各段主题句，缀段成篇 （4）检查与修改 3、图表式：图表作文需要把数字、图形等形式转换成说明性的文字，因此，属于说明文。图表作文最重要的是通过比较量与量之间关系，以及某一变量的发展趋势，概括或揭示每张图表所要表达的信息，即中心思想 步骤：（1）弄懂图表的含义，对图或表所要表达的信息、数据、比较、描述等搞明白； （2）在此基础上进行必要的分析、简单的计算，指出增减倍数或百分比以及个人评述； （3）得出合乎逻辑的结论，也就是本图表所要阐述的主题思想 一般可以分3段来写： 第一段大体描述图表反映的总的情况，要用能够充分说明中心主题的典型数据来论述； 第二段是对数据进行比较和分析，归纳出增减的速率，并找出变化的原因和结果； 最后一段是写自己的结论和建议。 四六级作文写作参考资料（二） IV. 写作对策 作文要得到阅卷老师的认可主要看内容、结构、语言三个方面。 1、内容是否紧扣主题，涵盖提示要点 要审准题——看清题目、提纲、图画、表格，扣紧题目写就不会出现大问题 不漏点 内容不跑题即可，注意：1.不要妄图以情动人；2.不要妄图在构思上出奇制胜。 2、作文结构层次是否清晰 结构上牢记总分总：先写主题句(Topic Sentence)，再写分论点，最后写总结句(Conclusion)。 分段——文章结构的关键 引言段——扩展段——结尾段 引言段要包含中心句；扩展段每段应有主题句；结尾段自然收尾 开头空出相同字符数空格；题目不必重抄；段与段之间不必空行 3、语言表达是否流畅，有无重大语病、逻辑错误 语言最重要，往往使评分产生重大差异，语言要模仿和包装。 a.避免语言错误 b. 遣词、造句、句型 用不同的词或词组表达同一意思 eg. think: hold, argue, maintain, take it for granted 句型：尽量加大并列句和复合句的比例，减少简单句 例子：Take …as an example; A good case in point is that …; Just think of …,which /who … 观点并不重要，解决办法也没有标准答案 4、是否恰当的使用过渡性词语 有过渡性词语是一篇文章好坏的标志之一，可以使阅卷老师对作文的结构