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2019年玩具,儿童玩具图片
篇一:最适合小孩子玩的玩具
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最适合小孩子玩的玩具
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感官类玩具:感官训练能迅速增强孩子的感知能力,为智力发展提供坚实的基础。代表玩具:转铃、拨浪鼓、木琴、布书、套盒、拼图、积木、配对玩具、拼插玩具、橡皮泥、淘土等等。
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生活类玩具:孩子通过经历熟悉的、类似家庭生活的体验,可以培养独立自主、秩序感、意志力和自信的观念。
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代表玩具:仿真厨房用具、仿真木工用具、仿真医生用具等等。
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语言类玩具:孩子要想学写字,必须具有写的机械运动能力,而不是把一个字抄一百遍。
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代表玩具:图文卡片、接龙卡、嵌板、砂字板等等。
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数学类玩具:孩子在玩感官类玩具获得了配对、排序、归纳等数学能力,为孩子玩数学类玩具奠定了基础。
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代表玩具:积木、串珠、几何木屋、数字盒、小算盘等等。
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运动类玩具:通过跑、跳、投、爬、平衡等方法,使孩子身体更健康、反应更灵活、动作更协调。
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代表玩具:皮球、轮滑鞋、滑板车、自行车、风车、跳绳、秋千、攀爬架等等
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篇二:九大儿童玩具种类的功能和使用指数
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九大儿童玩具种类的功能和使用指数
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九大儿童玩具种类包括婴童成长玩具、填充玩具、充气玩具、积木玩具、骑乘玩具、家具玩具、音乐玩具、体能玩具、水中玩具,不同种类的儿童玩具对孩子的使用指数是不同,帮助孩子成长的功能也不同,所以要酌情选择!
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一、婴童成长玩具
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从出生到一岁左右的婴儿(婴儿食品),大致是依听、看、触摸等感官知觉来认识他所生活的环境;一岁之后婴幼儿开始利用肢体活动扩大他的探索范围。此时,玩具提供了孩子初步与这个世界接触的桥梁。
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适用年龄:2岁以内
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功能:刺激听、视、嗅、触感官、肢体发展
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玩具种类:床栏玩具、手摇铃、固齿玩具、玩具垫、音乐铃、按压玩具、发声玩具等。
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运动指针50%
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情感指针90%
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益智指针80%
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娱乐指针100%
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二、填充玩具
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触感尖锐的玩具会使孩子的神经趋于紧张,因而产生不愉快的感觉,反之,柔软的玩具会使孩子的精神松弛,进而产生舒适、安详的感觉。因此,当孩子情绪激动或无法入睡时,可让他拥抱柔软的填充玩具,使他原本兴奋的情绪能逐渐松弛下来。适用年龄:视材质与设计不同有别
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玩具种类:填充玩偶、各种造型填充玩具、填充运动玩具等。
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益智指针40%
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情感指针100%
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娱乐指针80%
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运动指针60%
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三、充气玩具
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利用将空气灌入物体内所形成立体的效果,加强孩子的触觉辨识能力;另外,部份的充气玩具更可帮助孩子促进其体能的发展,如:游泳圈。
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适用年龄:视材质与设计不同有别
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功能:加强触觉训练与体能运动
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玩具种类:汽球、游泳圈、不倒翁、各式充气玩具等。
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益智指针40%
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娱乐指针100%
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情感指针50%
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运动指针80%
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四、积木玩具
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积木是一种建构性玩具,他能让孩子透过观察与操作,从反复的堆砌、排列组合的过程中,把零散的单元组合成一个统整的东西,并且体察到空间的位置以及部份与全体的关系,同时也一步步建立起心理的秩序。
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适用年龄:视材质与设计不同有别
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功能:训练建构能力、创意思考、益智力
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益智指针100%
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娱乐指针60%
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五、骑乘玩具
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在孩子学习走路之前,需经过练习如何使用双脚的阶段。坐在骑乘玩具上做练习可让他感受到丰富的感觉动作经验,使其脑神经获得滋养、骨骼肌肉获得成长。适用年龄:一岁以上
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功能:促进大肌肉运动、感觉统合协调
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玩具种类:学步车、三轮车、脚踏车、螃蟹车等。
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运动指针100%
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情感指针30%
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益智指针70%
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娱乐指针60%
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六、家具玩具
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孩子在利用家具玩具玩扮家家酒的游戏时,通常会把他在日常生活中所感、所见重新呈现出来,并加以语言化,从中学习与人沟通的技巧,并获得角色学习和角色认同的机会。
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适用年龄:一岁以上
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功能:刺激孩子模仿、说话的能力
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玩具种类:玩具桌椅、玩具箱、各式家具模型等。
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娱乐指针90%
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七、音乐玩具
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