一年级语文上册 g k h教案 鲁教版.docVIP

PAGE PAGE 1 g k h 【教材分析】本课包括五部分内容。第一部分是三个声母ɡ k h，配有一幅图。图上一只和平鸽衔着弯曲的橄榄枝飞来，鸽子的“鸽”提示ɡ的音，橄榄枝的形状提示ɡ的形。湖边有水草和小蝌蚪，蝌蚪的“蝌”提示k的音，小蝌蚪和水草构成的形状提示k的形。两个小孩坐在靠背椅上喝饮料，“喝”提示h的音，椅子侧面的形状提示h的形。第二部分是ɡ k h与单韵母的拼音练习。第三部分是ɡ k h的书写格式和笔画笔顺。第四部分是三拼音，包括两项内容：一是以音节ɡuā为例，借助图画教学三拼音的方法；二是三拼音的练习。第五部分是认字，配有图画和一首儿歌。画面上一个小哥哥在湖边画荷花，弟弟拉着妈妈在一边看。【教学目标】1．学会ɡ k h3个声母，读准音，认清形，正确书写。2．读准ɡ k h与单韵母相拼的音节。3．初步掌握三拼连读的拼音方法。4．认识5个生字，会读儿歌。 【教学准备】1．配合学习ɡ k h发音的录音带；ɡ k h的字母卡片；画有四线格的小黑板。2．本课的生字、生词卡片。【教学时数】2课时。【教学过程】 第一课时 （一）复习单韵母和学过的声母（二）学习声母ɡ1．看图，教学声母ɡ。（1） 指导看图。提问：图上画的什么？谁能给小朋友讲一讲鸽子。（2） 出示声母ɡ。谁认识？请读对的同学当老师示范发音，让学生模仿、感悟，体会发音要领