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                2019年教师师德格言范文 
   篇一:教师师德格言五十条 
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   教师师德格言五十条 
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   1、教书育人是教师的天职,有苦也有乐。 
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   2、教师要用自己的行和心教育学生。 
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   3、倾注心血的真爱才能使孩子们早日鲜花绽放。 
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   4、教师最大的欣慰是学生的进步,最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。 
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   5、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。 
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   6、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。 
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   7、要教学生正派做人,教师应先从自己正派为人做起。 
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   8、学生没有教师,就像生活没有阳光。教师没有学生,就像生活没有食粮。 
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   9、好笋出好竹,好师出好徒;老老实实做人,认认真真教书。 
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   10、愚昧的教师只会传授真理,聪明的教师总是教学生发现真理。 
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   11、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。 
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   12、只有老师幸福快乐地教,学生才能充满快乐地学。 
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   地成长。 
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   来。 
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   、尊重学生,理解学生,温暖学生是为人师者的三大法宝。、教师应当具备三种“力”,即教育能力、事业动力、人格魅力。、教师的责任在于做学生学习的指导者和人生的引路人。、高尚的师德就是一本好的教科书,就是一股强大的精神力量。、能否对学生宽容是一个教师素质高低的标志之一。、教师要学会站着看学生身高,坐着看学生眼睛,蹲着看学生心灵。、教师不能吝惜对学生的夸奖,要让学生在赏识、夸奖中健康快乐、演员,靠演技征服观众;教师靠综合素质引领学生奔向美好的未 
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   21、教师的真正本领,不在于会讲知识,而在于能唤起学生的求知欲。 
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   22、不称职的教师让学生适应自己,优秀的教师让自己适应学生。 
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   23、教师最大的享受、最大的乐趣在于觉得自己是学生所需要的人。1 
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   篇二:师德师风名言警句30条 
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   师德师风名言警句30条 
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   1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。 
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   2、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。 
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   3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放! 
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   4、教师最大的幸福是看到学生们在成长! 
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   5、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。 
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   6、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。 
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   7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 
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   8、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。 
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   9、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚。 
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   10、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。 
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   11、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。 
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   12、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。 
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   13、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 
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   14、好笋出好竹,好师出好徒。 
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   15、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。 
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   16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。 
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   17、教师的人格是教育的基石。 
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   18、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。 
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   19、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。 
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   20、采用良好的榜样,施用温和的言词,并且不断诚恳地关心学生。 
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   21、身教重于言传。 
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   22、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 
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   23、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。 
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   24、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 
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   25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 
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   26、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。 
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   27、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。 
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   28、千教万教教书求真,千学万学学做真人。 
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   29、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。 
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   30、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。 
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   篇三:师德师风名言集锦100句 
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   师德师风名言集锦100句 
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   1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 
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   2、身教重
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