第四节生态系统.pptVIP

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  • 2019-08-25 发布于湖北
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新课导入;;;  1.通过观察图片培养观察能力;   2.通过小组合作学习培养分析归纳能力;   3.通过练习连食物链培养合作动手能力。;?;  阐明生物圈是最大的生态系统。;一、生态系统的组成;  生产者能把无机物合成为有机物,并把太阳能以化学能的形式储存到有机物中。; 光合细菌是地球上最早出现的具有原始光能合成体系的原核生物,是在厌氧条件下进行不放氧光合作用的细菌的总称。 光合细菌广泛分布于自然界的土壤、水田、沼泽、湖泊、江海等处,光合细菌能在有光照缺氧的环境中进行光合作用,同化二氧化碳,与绿色植物不同的是,它们的光合作用不产生氧气,产生氢气。光合细菌除了产氢,还能固氮、分解有机物等。; 在自然界淡、海水中通常每毫升含有近百个光合细菌,它们在水中光照条件下可直接利用有机酸、氨基酸、氨和醣类等有机物,并使自身得以增殖,同进净化了水体。 ; 例如,硝化细菌利用NH3和HNO2氧化所释放的能量合成有机物。硫细菌能够氧化H2S,把S积累在体内。如果环境中缺少H2S,这类细菌就把体内的S氧化成硫酸。铁细菌是能够氧化硫酸亚铁,并利用氧化释放的能量合成有机物的一类细菌。还有能够利用分子态氢和氧之间的反应所产生的能,并以碳酸作唯一碳源而生长的细菌氢细菌等。; 化能合成细菌对维持地球上物质循环的平衡以及对净化环境具有重要作用。

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