2018-2019学年第一学期期中考试试题----高二生物(文科).docVIP

2018-2019学年度第一学期期中考试试题 高二生物（文科） 第 第 PAGE 7 页（供6页） 2018-2019学年度第一学期期中考试试题 高二生物（文科） 分值：100分 考试用时：50分钟 2018.11.16 说明：请将正确答案用2B铅笔填涂到答题卡相应位置 单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．人体的体液是指 A．细胞外液和消化液 B．细胞内液和血液 C．细胞内液和细胞外液 D．血浆、组织液、淋巴 2．下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 A．细胞外液 B．细胞内液 C．血浆、淋巴、组织液 D．内环境 3．下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 A．钙离子 B．呼吸酶 C．葡萄糖 D．血浆蛋白 4．高等动物进行神经调节的基本方式是： A.反射 B.反射弧 C.神经冲动 D.兴奋 5．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A．酶促反映速率的加快 B．渗透压下降 C．细胞代谢紊乱 D．糖尿病 6．关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节 7．下列选项中，不需要大脑皮层参与就能完成的是 A.膝跳反射 B. 表演舞蹈 C.考试作答 D.朗诵诗歌 8．在下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是 A． B．C． D． 下列各项中，可视为物质进入内环境的实例是 A．小红将酸奶饮入胃中 B．病人点滴生理盐水 C．氧进入血液中的红细胞内 D．洗澡时耳中进水 10．如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会 A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉 C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉 11. 杂交育种依据的遗传学原理是 A.基因突变 B.染色体结构变异 C.基因重组 D.染色体数目变异 12. 可改变原有基因的分子结构的育种方法有 A.杂交育种 B.诱变育种 C.多倍体育种 D.单倍体育种 13. 运用不同生物学原理可培育出各种符合人类需要的新品种。下列叙述错误的是 A．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 B．培育无子西瓜是利用基因重组的原理 C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理． D．培育中国荷斯坦牛利用的是杂交育种的原理 14.下列各项中，不属于诱变育种优点的是 A.可以提高变异频率 B.育种年限显著缩短 C.大幅度改良某些性状 D.需大量处理供试材料 15.对生物进化的方向起决定作用的是 A. 自然选择 B.基因突变 C.染色体变异 D.基因重组 16.人工诱导植物细胞染色体加倍常用的方法是： A.用紫外线照射发芽的种子或幼苗 B.用秋水仙素处理萌发和种子或幼苗 C.对花约进行离体培养 D.诱导多倍体之间杂交 17.兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是 A．神经递质 B．CO2 C．Na+ D．O2 18.下列不属于利用基因工程技术制取的药物是： A．从在肠杆菌体内制取的白细胞介素 B．在酵母菌体内获得的干扰素 C．在青霉菌体内获取的青霉素 D．在大肠杆菌体内获得的胰岛素 19．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 A．突触前后两个神经元的兴奋是同步的 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C．神经递质的受体只存在于突触后膜 D．突触前膜与后膜之间有组织液 20．下列各项中可能产生新基因的是 A.用离体花药培养玉米植株 B.用低温处理诱导染色体加倍 C.通过杂交培养抗病小麦品种 D.用X射线处理链孢霉菌 21．调节机体活动的最高级中枢是 A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 22.能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的是 A.基因工程技术　　 B.诱变育种技术　　 C.杂交育种技术　 D.组织培养技术 23.足球赛时，球员踢足球的瞬间，兴奋在神经纤维上的传导形式是 A.静息电位 B.神经冲动 C.突触传导 D.反射弧 人体内血细胞、肌细胞、淋巴细胞所处的内环境依次是 A．血浆、体液、体液　 B．血液、组织液、淋巴　 C．血浆、组织液、淋巴 D．血液