一年级品德与生活下册 当好小主人 4教案 浙教版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 （浙教版）一年级品德与生活下册教案 第二单元 今天我当家 4. 当好小主人（第一课时） 教材分析 《当好小主人》是浙教版《品德与生活》一年级下册第二单元的第四课的内容。本课由“打电话”“客人来了”和“不同的待客方式”三部分组成。“小剧场”设置的目的是让教师先创设各种不同的情境，引导学生进行各种表演，从而在游戏中掌握接听电话应有的礼貌。“客人来了”先展示了儿童在有客人到家来时的不同表现，再引导学生进行讨论，如何招待客人才是有礼貌的行为。“客人来了我欢迎”是对礼貌待课行为的总结。而“不同的待客方式”是为了丰富学生的知识，拓展学生的视野，使学生在了解不同的待客方式后，学会尊重他人，礼貌待人的习惯。 课时 第一课时 教学目标 掌握接听电话的礼仪，了解“110”“119”“120”三个常用电话的用途。 教学 重难点 认识三个常用电话，知道接听电话的方式、礼仪。 教具 课件、两个电话机 教学过程 教学环节 基础教案 个性设计 一、提问导入 二、情境模拟 三、认识常用电话 四、课外延伸 1．看图说话：（点击图片）请大家看图，说说图上的小朋友在干什么？（学生看图，回答：打电话） 2．揭示课题：是啊，图上的小朋友在接听别人打来的电话。有时候，小朋友独自在家里，如果来了电话，我们就要当起家里的小主人了。今天我们就来学习：当好小主人。（板书课题）