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Unit 1 Where did you go on vacation?
【复习目标】
1. 熟练掌握本单元的重点词汇和短语。
2. 熟练掌握本单元的语法点。
3. 熟练掌握本单元的话题写作。
【学习过程】
Step 1: 单元词汇听写
Step 2: 单元考点集训
考点一:一般过去时
英语中的动词按其过去式的构成方式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式由词尾ed构成,而不规则动词的变化因词而异。
1. 规则动词过去式的构成和发音:
(1) 一般的动词, 直接加ed
watch→watched,help→helped,work→worked
(2) 以字母e结尾的规则动词, 只加d
love→loved,live→lived,arrive→arrived
(3) 以辅音字母加y结尾的动词, 变y为i, 再加ed
study→studied,cry→cried,worry→worried
(4) 以重读闭音节结尾的动词, 末尾只有一个辅音字母, 先双写这个辅音字母, 再加ed
shop→shopped;stop→stopped
读音规则注意:清辅音后读/t/;浊辅音和元音后读/d/;辅音/t/与/d/后读/Id/。
2. 不规则动词的过去式的变化各异, 需要特殊记忆, 每个不规则动词的变换形式, 都必须牢记。不规则动词的过去式变化没有统一的规则,但并非一点规律也没有,下面我们就介绍一部分动词过去式的记忆规律。
(1)动词的过去式与动词原形一样。
let→let,put→put,read→read,cut→cut
(2)遇见i改为a。
swim→swam,sing→sang,begin→began,sit→sat,give→gave,drink→drank
助记:游泳(swim)唱歌(sing)后,开始(begin)坐(sit)下来,给(give)点喝(drink)的吧,i就变成a。
(3)过去式以ought和aught结尾的单词。
bring→brought,buy→bought,think→thought,catch→caught,teach→taught
(4)中间去e末尾加t。
feel→felt,keep→kept,sleep→slept,sweep→swept,meet→met, feed→fed
助记:动词中间两个e,去掉一个后加t;d来结尾,去e之后不加t。
(5)把i变为o。
ride→rode,drive→drove,write→wrote
助记:动词过去式变i为o的单词:“骑(马)”“开(车)”“写(字)”。
(6)ow/aw变为ew。
know→knew,grow→grew,throw→threw,draw→drew
(7)以d结尾的词,把d变成t。
build→built,lend→lent,send→sent,spend→spent
一般过去式的构成形式
巧学妙记
动词一般过去时, 表示过去发生的事;
be用was或用were, have,has变had;
谓语动词过去式, 过去时间作标志;
一般动词加-ed, 若是特殊得硬记。
否定句很简单, 主语之后didn’t添;
疑问句也不难, did放在主语前;
如果谓语之前有did, 谓语动词需还原;
动词若是was,were, 否定就把not添。
学以致用:
用所给词的适当形式填空。
1. I _________ (have) an exciting party last weekend.
2. _________ she _________ (practice) the guitar yesterday?
No, she _________.
3. What ________ Tom ________ (do) on Saturday evening?
He ________(watch) TV and ________ (read) an interesting book.
4. They all ________ (go) to the mountains yesterday morning.
5. She _________ (not visit) her aunt last weekend. She ________ (stay) at home and _________ (do) some cleaning.
考点二:复合不定代词
some, any, no, every与-one, -thing可以组成不同的不定代词。加上-where构成不定副词。some-不定代词,通常用于肯定句中;any-不定代词则多用于否定句、疑问句和条
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