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- 2020-02-20 发布于江苏
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小学教学工作总结
时间如流水,转眼间,2009-2010学年度教学工作又已结束。在过去的一学期里,我校坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以新课程改革和远程教育实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩。
一、制定切实可行的教学管理制度
在教学管理方面,开学伊始,教导处就结合平常教师们的建议,制定了一套完善的管理制度,方方面面都做到了有章可循。然后装订成册,每人一本,在教师会上集中学习。让教师们深入了解各种制度,在头脑中确定自己工作中的行为准则,这样,就为一学期教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。
二、坚持以学习促发展,提高教师的思想、业务素质。1、加强教师的思想教育。教师的思想素质与教学工作息息相关,因此让每位教师爱岗敬业、为人师表对学校的发展尤为重要。学期中,由党支部牵头,组织了每周一次的政治学习,特别是对胡锦涛总书记的“八荣八耻”进行了深入地剖析。通过系列学习活动,教师们提高了行业认识,明白了肩负的重担,在教学工作中投入了更大的热情。
2、紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习。
新课程实施一年多以来,尽管前两年也组织教师进行了多次学习,但在
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