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2019年第一章,集合与函数概念,§1.1,集合
篇一:1.1.1第一章集合与函数概念
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1.1.1集合的含义与表示
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一、知识识记。
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1.集合定义:_______________________________________________.
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2.元素定义:_________________________________________
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3.元素与集合的关系
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⑴属于:如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作_________
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⑵不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作_________
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4.记法:集合通常用,如A、B、C、P、Q??元素通常用表示,如a、b、c、p、q??注意:“∈”的开口方向,不能把a∈A颠倒过来写.
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5.常用数集及记法
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⑴非负整数集(自然数集):(全体非负整数的集合记作_______)
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⑵正整数集:(非负整数集内排除0的集记作________)
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⑶整数集:(全体整数的集合记作_________)
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⑷有理数集:(全体有理数的集合记作_________)
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⑸实数集:(全体实数的集合记作_________)
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注:⑴自然数集与非负整数集是相同的,也就是说,自然数集包括数0
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*⑵非负整数集内排除0的集记作N或N+Q、Z、R等其它数集内排除0的集,
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*也是这样表示,例如,整数集内排除0的集,表示成Z
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6.集合中元素的特性
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⑴按照明确的判断标准给定一个元素或者在这个集合里,或者不在,不能模棱两可,
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确定性
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⑵集合中的元素没有重复:互异性
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⑶集合中的元素没有一定的顺序:无序性
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7.集合的表示方法有、。
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二、预习评价
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1.用符号或填空:
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(1)设A为所有亚洲国家组成的集合,则:中国A,美国A,印度A,英国A;
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(2)若
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A=(3)若
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B=
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(4)若
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C=
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2.试选择适当的方法表示下列集合:
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(1)由方程的所有实数根组成的集合;
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(2)由小于8的所有素数组成的集合;
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(3)一次函数
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的图象的交点组成的集合;
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(4)不等式的解集.
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2.下列各组对象能确定一个集合吗?
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①所有很大的实数.()②好心的人.()
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③1,2,2,3,4,5.()④不超过20的非负数.()⑤直角坐标系中,第一象限内的点.()
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3.(1)用描述法表示集合{-2,-4,-6,-8,-10}
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(2)用列举法表示下列集合①{x?N|x是15的约数}
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篇二:第一章集合与函数概念修改版
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②类比说出并集的定义.
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由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成
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的集合,叫做A与B的并集(unionset),记作:
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A?B,读作:A并B,用描述法表示是:A?B?{x|x?A,或x?B}.1.理解交集与并集的概念,掌握交集与并集的区别与联系;
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2.会求两个已知集合的交集和并集,并能正确应用Venn图如右表示.
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它们解决一些简单问题;
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3.能使用Venn图表达集合的运算,体会直观图示
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对理解抽象概念的作用.
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试试:
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(1)A={3,5,6,8},B={4,5,7,8},则A∪B=;(2)设A={等腰三角形},B={直角三角形},则A∩B=;(3)A={x|x3},B={x|x6},则A∪B=,89
?
A∩B=复习1:用适当符号填空.
?
2
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;?;?{x|x+1=0,x∈R};(4)分别指出A、B两个集合下列五种情况的交集{x|x3且x5};{x|x-{x|x2};部分、并集部分.
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{x|xx|x-2或x5}.
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A复习2:已知A={1,2,3},S={1,2,3,4,5},则AS,
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{x|x∈S且x?A
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思考:实数有加法运算,类比实数的加法运算,集合是否也可以“相加”呢?反思:(1)A∩B与A、B、B∩A有什么关系?二、新课导学※学习探究
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探究:设集合A?{4,5,6,8},B?{3,5,7,8}.
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(1)试用Ven
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