高三历史--《中外历史人物评说》1-4单元复习总结训练学案.docVIP

PAGE PAGE 7 《中外历史人物评说》1-4单元复习训练学案 班级：__________ 组别：__________ 组名：__________ 姓名：_____________ 第一卷（选择题 共50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确答案。请将答案填涂在答题栏内。 1.秦始皇被称为“千古一帝”，我们之所以肯定他，最主要是在于他 A.确立了封建制度 B.建立了中央集权制度 C.所实行的统治政策对后世影响大 D.建立了第一个统一的多民族国家 2.秦朝郡县制与西周分封制相比较，最主要的差别在于 A.郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭 B.地方对天子定期朝贡并提供军赋和力役 C.是否与封国制并存 D.郡县长官在所辖领域内享有世袭统治权 3.商鞅“平斗桶权衡丈尺”和秦始皇统一度量衡的主观目的，都是为了 A.便于征收赋税 B.便于商人交易 C.便于百姓购买东西 D.促进全国各地区商业的发展 4.盛世是指兴盛的时代一般公认的盛世有西汉的文景之治、唐代的贞观之治，以及清代的康乾盛世等。这些盛世景象所具有的共同特点包括：①国家统一，社会稳定　 ②经济繁荣 ③统治者采取安民政策　④加强思想控制，严禁外来思想 A.①②③④　　　 　B.①②③　　　　 C.①②　　　 　D.③④ 5.“贞观之治”的辉煌，得益于唐太宗在制度上的创新。下列相关叙述不正确的是 A.明确三省职权，提高行政效率，加强中央集权 B.创立科举制，开始将选拔人才和官吏的权力集中到中央政府 C.调整健全府兵制，增加军府的数量，并使之合理分布w.w.w.k.s.5.u.c.o.m D.奖励开垦荒地，促进农业生产发展 6.唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ①与吐蕃和亲，送去谷物蔬菜种子、手工技术及中原文化 ②对突厥采取息事宁人的态度 ③在东突厥建羁縻府州，以突厥首领为都督 ④鼓励印度商人在中国居住、做官 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 7.《尼布楚条约》与近代史上清政府签订的其他条约相比，不同点是 A.清政府在战争中失败 B.签约双方平等协商 C.赔款求和 D.都是不平等条约 8.对康熙帝与蒙古贵族噶尔丹的战争，，我们持肯定态度，主要是因为 A．是掌握中央政权的民族与周边少数民族的战争 B．有利于维护内地生产和人民生活的安定 C．是反对少数民族进攻的自卫战争 D．有利于维护多民族国家的统一 9.某人画了一副《孔子编书图》，图中内容有历史错误的是 ①房间里面烧着木炭取暖 ②墙上挂着一柄铜剑 ③墙上挂着“兰亭序” ④墙上用楷书写着“仁者，爱人” A．①②③ B．③④ C．②④ D．①④ 10.“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足”，下列对孔子这段话理解不正确的是 A.孔子认为应该建立“君君、臣臣、父父、子子”的社会秩序，否则人民无所适从 B.孔子认为周“礼”非常重要，是实现仁的前提 C.孔子认为“仁”和“礼”是相辅相成、不可分割的 D.孔子认为“礼”和刑罚相对立的 11.柏拉图与亚里士多德对后世的共同影响 A.成为近代西方民主政治理论的重要来源??? B.对后世的哲学发展影响深远 C.其思想主张是西方人文主义精神的源头??? D.成为东西方文化交流的共同内容 12.孔子的“礼”就是周礼，其主要特征是 A.强调尊尊 B.强调亲亲 C.君主制与宗法制、政权组织与家族组织有机结合 D.突出贵贱有序 13.对于柏拉图的思想主张正确的是 A.柏拉图的哲学建立在实在与现象的区别之上 B.柏拉图的理念论是完全正确的 C.把理性世界和感觉世界结合起来 D.护国者要有节制之德 14.英国革命中，资产阶级和新贵族迎立斯图亚特王朝复辟，同推翻复辟王朝君主詹姆士二世统治的相同的目的是 A.怀念旧王朝，拥护君主制 B.保护资产阶级和新贵族的利益 C.维护英国国教的统治地位 D.为了稳定局势，巩固统治秩序 15．英国资产阶级革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治，法国大