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2019年牛顿第一定律范文
篇一:牛顿第一定律(基础)知识讲解
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牛顿第一定律(基础)
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【学习目标】
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1、知道牛顿第一定律的内容;
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2、理解惯性是物质的一种属性,会解释常见的惯性现象。
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【要点梳理】
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要点一、牛顿第一定律
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一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止、或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律。
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要点诠释:
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对定律的理解:
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1、“一切”说明该定律对于所有物体都适用,不是特殊现象。
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2、“没有受到力的作用”是定律成立的条件。“没有受到力的作用”有两层含义:一是该物体确
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定没有受到任何力的作用,这是一种理想化的情况(实际上,不受任何力的作用的物体是不存在的);二
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是该物体所受合力为零,它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。
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3、“或”指两种状态必居其一,不能同时存在,也就是说物体在不受力的作用时,原来静止的物
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体仍保持静止状态,原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。
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(4)牛顿第一定律的内涵:物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态,说明力不是维持物体运动的原因,而是使物体运动状态发生改变的原因。或者说:物体的运动不需要力来维持,要改变物体的运动状态,必须对物体施加力的作用。
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5、牛顿第一定律不能用实验直接验证,而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。
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6、牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律,它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律,在不受任何力时,物体要保持原有的运动状态不变。
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要点二、惯性
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物体保持运动状态不变的性质,叫惯性。
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要点诠释:
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对惯性的理解。
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1、一切物体都有惯性,一切物体是指无论是气体、液体、还是固体;无论是静止还是运动;无论
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受力还是不受力都具有惯性。惯性是物体本身的一种属性。
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2、惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。即静止的物体总要保持静止状态,
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运动的物体总要保持匀速直线运动状态。
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3、惯性是物体的属性,不是力。因此在提到惯性时,只能说“物体具有惯性”,或“由于惯性”,而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。惯性只有大小,惯性的大小仅取决于物体的质量,质量大,惯性也大。
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【典型例题】
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类型一、牛顿第一定律
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1、(20XX?芜湖)人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。
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(1)古希腊哲学家亚里士多德认为:。这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。
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(2)十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关
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系”。如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:
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①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。
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②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面。
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③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。
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④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。
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上述步骤中,有的属于可靠事实,有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序,以下正确的是
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A.事实②→事实①→推论③→推论④
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B.事实②→推论①→推论③→推论④
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C.事实②→推论①→推论④→推论③
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D.事实②→推论③→推论①→推论④
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(3)伽利略得出:运动物体如果不收其它物体的作用,将会。伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。
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【答案】(1)力是维持物体运动的原因;
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(2)D;
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(3)永远匀速运动下去。
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【解析】:(1)关于力和运动的关系,亚里士多德的观点是错误的,他说力是维持物体运动的原因,根
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据物理学历史事实回答第一空。
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(2)这是依据思维程序排序的问题,伽利略的观点是在实验事实的基础上,经过推理概括得出结论,
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第一步是实验事实,即②;小球滚到右侧斜面的高度与小球自由放手的位置接近,摩擦越小越接近,得出推理,如果无摩擦,小球上升的高度与自由放手位置相同,即第二步是③;继续推理,在无摩擦的情况下如果改变右侧斜面的倾斜程度,减小倾解,仍能使小球上升的高度与自由放手的位置相同,即
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