发言稿2019届中考备考攻略(物理).docxVIP

2019届中考物理备考攻略 长郡月亮岛学校物理教研组 尊敬的领导、同仁们： 大家好，经过对2018年的初三中考复习过程的回顾和对2018年的初三中考得失的分析，我们学校物理组的几位教师在教学实践和学习借鉴的基础上，一直在探索一种最有效的复习方式，下面就2019届的中考备战谈几点设想，供大家交流和讨论，不当之处请批评指正。 一、2018届中考得失分析，总结经验，改进不足，为备考提供宝贵建议 2018届我校参考人数313人，A等人数121人，占参考人数38.66%，E等人数3人，合格率99.04%（说明：因为无法收集学生的具体分数，以上数据均为望城区等第标准而非长沙市区标准）。2018届毕业生为我校出口的第一届毕业生，学生生源质量较差，对于老师团队而言，都很年轻，面对的也是初到这个学校带的第一批学生，都在摸着石头过河，不断地尝试和探索，感谢我校上届执教三位老师的努力。在此基础上本届初三备课组要总结经验，改进不足，为2019届备考提供建议。 总结经验 抓好课堂主阵地：认真备好每一节课，有效使用多媒体课件可以扩大课堂容量。初三时间紧迫，学生有七科要学要复习，空余时间不多，只有抓好自己课上的40分钟，提高效率方能致胜。 做好课后巩固：复习课后对应地专题练习，对典型题、高频题、中考题的训练。这一点在完全没有“传承”的情况下，上届备课组是付出了很多心血的。 重视实验操作：上届初三实验插标考试我校走的路比别人“艰辛”。我们最先看到的是长沙市的三个题目和考查标准，备课组马上开始行动，教学、复习、考查。可是谁料，大约一个星期后，望城区出来新实验考查考标，是9个实验中考官随机抽3个，每个学生抽的还不同。最要命的是与市区的3个实验没有一个相同，而且是普考不是插标，我们又开始新一轮难度更大的行动，教学、复习、考查，将哪怕是再差的孩子教会9个实验。虽然最后的考查不是那么地严格，但是学生认认真真历经了的实验过程确确实实真真切切地为他们在6月18号初中阶段最后那张试卷中做好了积累和准备。 对照考标，不留空白。备考第一轮复习对于所有学生而言都是至关重要的一轮，对于优生能查漏补缺，对于落后的学生能巩固基础，做好知识积累，这一过程关键性作用是在第二轮、第三轮完全没法取代的。这一过程一定要对照考标，不留空白，按部就班，不骄不躁。不过一方面在乎学情，另一方面也要做好规划和安排。 做好培优辅差：因为学情限制，我们的培优目标的定位一直都不是冲千分之一，我们是冲A，甚至于到最后一个月对于非参加市区考试的学生而言，我们的培优目标是冲望城A线，所以我们在解决中等难度题目上做得非常扎实。在辅差方面，面对可能打E的学生，后期我们理综组采用了理化课交叉个别辅导的方式，即理化老师上课时间尽量排开，上物理课时让学生留在办公室让化学老师单独辅导，上化学课时让学生留在办公室让物理老师单独辅导，这一措施收效很好。 （二）不足之处以及建议 信息共享，加强与兄弟学校沟通，多多学习。我校才刚刚起步，像个蹒跚学步的孩童，很多方面要向集团内已经很成熟的名校学校，上届得到过很多学校帮助，但是我们组教师固步自封，没有真正做到走出去，学回来。建议本届初三物理组一定要多学习。 资料的积累：上届初三是一个摸着石头过河的过程，很多资料的积累和保存做得不好，校本资料更是没有，有些专题复习都只是集体备课的时候临时准备。建议本届初三做好详细的计划和资料收集工作。 建议注重物理知识在生产、生活中应用；注重对课本图片，课后习题的巩固；注重对中考研讨会、中考考题等的解读。上届初三在这些方面虽然都有去做，但后来因为各种原因并没有落实非常到位，徒留遗憾。 备考时间方面：时间紧，导致很多措施落实不到位。建议本届初三能做到时间领先。如果有可能，做好周测，及时给孩子们打打鸡血、敲敲警钟比等到最后一个月、最后一个星期急得嗷嗷哭要好。 中考与市区并轨势在必行，指日可待，建议适当加大优生对难题的训练。 二、2019届中考分析，为科学备课做好形势分析 （一）中考考向 中学生物理核心素养包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任，因此，中考主要且方便考查学生三个方面的内容：物理观念、科学思维、实验探究以及四个方面的能力：文字阅读、数学方法、物理思维、综合运用。 分析近几年长沙物理中考，在题型上做到数十年不变，电学力学各占约40%，热学占10%,声光占10%，难度分布是基础题60%，中难题31%，难题9%,要注重课本的基础知识，课本图片、例题、课后习题，注重物理知识在生活中的运用，注重社会热点问题，注重教研员在中考研讨会上的“小提示”。 虽然长沙中考物理题型和分值分布上基本做到了万年不变，但是试题的灵活度与难度还是大有提升的。虽然还是保持了基础题的分值，但是某些他送分送得也不是那么到位，让我们的学生想伸手接但是还是接不到。近三年来难题难度加大