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- 2019-08-29 发布于湖北
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中世纪大学·讲课 中世纪大学·辩论 中世纪的巴黎大学 英国牛津大学基督教学院(中国大百科全书·教育,1985) 英国剑桥大学圣约翰学院(中国大百科全书·教育,1985) 英国伦敦大学学院外景(中国大百科全书·教育,1985) 中世纪大学·讲课(F.P.Graves,1919) 中世纪城市不是以政治而是以经济为中心,城市经济有很大发展空间和自由。这种比较自由和宽松的环境,为城市教育和中世纪大学产生和发展提供了重要条件。 在中世纪城市形成过程,市民阶级的形成对于城市发展、城市文化和城市教育的兴起,具有重要影响。市民阶级主要由商人、手工业者组成,他们为了保护自己利益和生产经营需要,一般都组织行会。 新兴市民阶层形成和城市学校发展 市民阶级的不断壮大促进了市民阶级对教育的广泛需求。在这一时期,促使城市当局建立了新型的教育机构,城市学校出现了。 与其他世俗教育机构不同,城市学校大多由城市当局或行会组织负责开办和进行管理,更具有世俗教育的特点。 城市学校比较强调职业和技术的培训。 宗教教育仍然是所有城市学校的重要教学内容,但是其地位受到明显地削弱。 城市学校教学水平比较低。 中世纪城市影响 市民社会 中介组织 契约观念 自由和抗争精神 法律意识 市场经济 手工业的勃兴 知识阶层和机
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