海底世界教案讲义教材.docVIP

PAGE 1 海底世界（第二课时） 一、激趣导入 1、领略了南沙群岛的美丽富饶，享受了赶海的无穷乐趣，今天就让我们继续潜入海底，去探索那奇妙的海底世界吧！齐读课题。 2、通过上节课的学习，你们知道大海深处是什么样的吗？ （师板书：景色奇异、物产丰富） 3、为什么说海底是个景色奇异、物产丰富的世界呢？我们一起去海底看看吧！打开课本。 4、请大家快速浏览课文，看看作者从哪些方面描写了海底世界的“景色奇异、物产丰富”的？（动物的声音、动物的活动、植物的差异、地形和矿产资源） 二、学习第2自然段 1、当海面波涛汹涌的时候，海底究竟是怎样的呢？我们首先来看第2自然段。 请同学们用自己喜欢的方式朗读第2自然段。 2、谁来说说看，当海面波涛汹涌的时候，海底究竟是怎样的呢？ “当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。” （1）看到“波涛汹涌”你还想到了哪些与它意思相近的词语？（波浪滔天、波翻浪涌、惊涛骇浪）那真是一副壮观的景象呀！ （2）你从“依然”这个词语中读懂了什么？（海底一直是十分宁静的。） （3）海面、海底是两幅截然不同的画面，真是奇异啊！谁再来读好这句话。 3、引读：那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窈窈私语，只是我们听不到而已。 这种自问自答的句式称之为设问句。 （1）“窃窃私语”是什么意思？（指背地里小声说话。） 生活中，你在什么情况下和别人窃窃私语过呢