(江苏专用)2018版高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题四 选用、仿用、变换句式、正确运用常见的修辞手法教案.pptVIP

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  • 2019-09-07 发布于江苏
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(江苏专用)2018版高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题四 选用、仿用、变换句式、正确运用常见的修辞手法教案.ppt

解析 本题考查考生变换句式的能力,主要是将长句变短句的能力。变换句式的基本要求是仅改变其形式,而绝不能改变句子的内容。 答案 (示例)巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。 (二)短句变长句 (2017·无锡调研)将下面三个句子整合为一个长单句。可调整语序,适当增删词语,不能改变原意。 ①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代。 ②当时的墨工讲究造墨的技法、注重墨块的造型、镌刻墨的题识。 ③这都推动墨向着艺术化的方向发展。 [先做 后讲] 解析 本题要求将三个句子整合为一个长单句。解答这类题,通常我们需要先在其中找到一个合适的句子,作为主干句。此题中,我们可以将句子的主干确定为“隋唐时代的墨工推动着墨的发展”。然后将其他的句子变换成修饰成分,添加进这个主干句里面,从而使之成为一个长单句。 答案 我国造墨业空前兴盛的隋唐时代的墨工对于造墨技法的讲究、墨块造型的注重、墨的题识的镌刻都推动着墨向着艺术化的方向发展。 短句变长句3步骤 其方法与将长句变为短句的方法相反,一般遵循如下步骤: 第一步:找出几个短句陈述的主要内容,把其共有的部分作为长句的主干; 第二步:把几个短句中的其他内容变为长句里按一定顺序排列的修饰成分,或

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