新桥镇中心校2018-2019学年下期过程督导自评自查工作总结.docVIP

新桥中心校2018—2019学年度下期过程督导自查自评总结 根据周口市教育体育局通知精神，按照项城市教体局督导室工作要求?，新桥镇中心校于近期对全镇各中小学幼儿园进行了为期10天的学校工作过程督导评估。重点督导校容校貌、常规管理、安全教育、师德师风建设、责任督学挂牌督导等工作开展情况。现将有关工作总结如下： 一、学校概况： 新桥镇共有2所中学，13所小学和14所教学点，拥有教职工300多人，学生5000多人。多年来，在项城市教体局的正确领导下，坚持科学发展观，走内涵发展之路，全面推进素质教育，不断深化教育教学改革，努力提高办学质量，学校各项事业有了长足的发展，教育管理逐步形成特色，教学质量稳步提高，学校各项事业呈现出健康积极向上的良好态势。 二、自评过程及结果 在自评过程中，我们做到了领导重视、全员参与、注重过程、讲求实效。全镇的自评过程分为四个阶段： 第一阶段：成立督导评估工作领导小组。 第二阶段：认真组织学习《国家中长期教育发展规划纲要》和《项城市中小学校2018-2019学年度下期过程督导要求》，使每位校长都认识到实施学校督导评估的重要性。 第三阶段：对照方案，务实开展自评工作。 第四阶段：到校督导检查，收集资料、数据，对获取的资料信息、数据进分析，填写自评表，明确整改措施。 三、主要成绩： (一)校容校貌焕然一新。 均衡创建以来，政府加大了投资力度，全镇中小学的办学条件和环境发生了较大的变化，设施规范，校园整洁优美，文化氛围浓厚。 （二）学校管理规范，运行正常。 1.制度完善，学校办学行为规范。 2. 学校领导班子团结，分工明确，健康乐观，齐心协力，学校各项工作有序、高效、良性运行。 3. 以师德建设引领教师的发展方向，深入开展师德教育，严格按照《中小学教师职业道德规范》的六条标准，激励全体教职工做教书育人、管理育人、服务育人的楷模，做学生的表率。通过“走出去、请进来”等学习活动，加强师德和法制教育。 3.强化后勤管理，为教学一线提供有力保障。扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的一切物资供应，教学创造良好条件。严格执行财务管理制度，合理使用国拨经费，计划开支，专款专用。推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，每学期末向全校教师公布经费使用情况。严格执行收费标准，执行“一费制收费”和“两免一补”政策，无搭车收费、超范围收费现象。严格执行食品卫生、食品安全的有关法规、制度，不断改善食堂的基本设施条件，从根本上提高食堂食品安全管理水平。 4.多措并举，突出和强化安全工作。各中小学始终把安全工作摆在突出重要的位置，制度健全，活动开展正常，通过各种形式的的宣传，不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。 （三）推进课程改革，不断提高教学质量。在新课程理念指引下，各中小学积极推行课程改革，大力转变教师的教学行为和学生的学习方式，积极打造以学生为学习主体的课堂教学模式，努力提高常态下的课堂教学效率，有力地推动了教学活动的深入开展。严格按照新课程设计，开足开全课程。 （四）、以德育为首，促进学生全面发展。各校始终坚持从常规管理抓起，把学生自我发展作为学生发展的重要内容，开展丰富多彩的活动，全面提升学生自主管理能力。结合《小学生守则》 和《 中小学生日常行为规范》 的教育，开展了行为讨论活动，提高学生的综合素质，使全体学生在良好的德育环境中学会学习，学会健体，学会生活，学会做人，为学生终身发展奠基。重视“大课间”和阳光体育活动，不断丰富学生的课外生活，更培养了学生的特长。 五、目前学校发展面临的困难和存在的问题 对照过程督导的指标，我们的成绩是喜人的。但审慎地看，我们发现，与政府和人民对我们的要求还有距离，在自主发展的道路上还有许多困难和问题摆在面前，我们必须重视，加速整改。总结了一下，主要有以下几点： 1.学校的有限的教育资源的合理分配和利用成了制约学校发展和影响办学效益的重要问题。办学条件还不能适应学校快速发展的步伐，这一问题还需全校上下想方设法，开源节流，合力攻关。 2．特色学校建设尚需加快步伐。 3、各校之间差距较大，部分学校仍然存在管理混乱的问题。 六、主要改进措施 １．加大向社会、家长宣传的力度，多争取社会、家长的支持。 ２．多方面筹措资金，尽力改善硬件建设。 实践证明，实现目标是有难度的，但只要团结一致、奋力拼搏，我们一定会迎来新桥教育更加美好、更加辉煌的明天。 2019年3月28日 2018—2019学年度下期过程督导 自查自评总结 新桥镇中心校