七年级上册历史期末试卷及答案2016(浙教版).docxVIP

七年级上册历史期末试卷及答案2016(浙教版).docx

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  在祖国境内原始人类中,最早开始人工取火的是元谋人北京人山顶洞人半坡原始居民2.老师让小丽做组长,她却推选能力比较强,大家都信服的小明做组长,同学们感叹这是的再现啊!.推恩令.王位世袭.禅让制.大一统3西周实行分封制的根本目的是把土地和人民分给亲属、功臣等巩固对西周的统治让诸侯给周天子交纳贡品炫耀周的强大4公元前7世纪后期,使晋文公成为中原霸主的关键性战争是桂陵之战马陵之战城濮之战长平之战5.为了争霸,以尊王攘夷为号召来发展本国势力的是.晋文公   .越王勾践   .齐桓公   .楚庄王6.在中国历,春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。   之所以这样说是因为.各国纷纷变法,竞相改革.王室衰微,诸侯争霸.学术活跃,百家争鸣.农业发展,商业繁荣7.百家争鸣中的百家是指.众多豪门望族.众多思想流派.众多地方政权.众多文学形式8.成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。   下列成语典故能够反映春秋战国时期历史的是①破釜沉舟②烽火戏诸侯③退避三舍④围魏救赵⑤纸上谈兵.①②⑤.②③④.①②③.③④⑤9.联系商鞅变法的主要内容,你认为在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,的办法应该是积极当兵,保卫国家   不隐瞒犯法行为合法经商致富大量生产粮食和布帛10秦始皇当时修筑长城主要是为了抵御_______的入侵。   .匈奴.越族.突厥.蒙古族11.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献,但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是.儒家思想问题.外族入侵问题.中央集权问题.国家统一问题12国务院新闻办公室发表的《疆的历史与发展》白皮书指出疆与中原地区的密切联系由来已久。   请你判断疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于张骞出使西域西域都护的设置玄奘西行丝绸之路的开辟13.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以纪、传等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为史家之绝唱,无韵之《离骚》。   这部史书是《尚书》   《春秋》   《史记》   《道德经》14史学名著《史记》记述我国古代从西周到春秋的历史从黄帝到汉武帝时期的历史从战国到西汉时期的历史从秦始皇到汉武帝的历史15东汉末年的各路军阀中,挟天子以令诸侯,取得政治上的优势的是刘备袁绍曹操孙权16.汉代以来,人类文化的传播变得更加方便和快捷,最主要是因为.国家统一.造纸术的发明和改进.太学的建立.交通发达17结束三国鼎立局面,完成统一的国家是西晋   东晋   前秦   宋18下边涉及我国文字演变过程的图示,正确的是甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书金文—甲骨文—篆书—楷书—隶书甲骨文—金文-隶书-篆书-楷书甲骨文—篆书—金文-楷书—隶书19.你认为我们肯定北魏孝文帝改革促进民族融合的措施,主要是因为.促进了北魏统一黄河流域.保护了鲜卑族的保守势力.促进了中国社会的进步.迁都洛阳20.书法成为一种艺术始于.西汉末年   东汉末年   .三国时期   .西晋时期二、填空共10分21读图回答问题1写出图中、、、所代表的国家名称。   注意只填写在下列横线上,不用填在图上4分2图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?1分3写出发生在处的战役名称。   2分4从春秋五霸到战国七雄,再到归于一统,是由哪国来完成的?1分其根本原因是什么?2分三、材料分析题共34分22阅读下列材料8分材料一桀、纣失其道而汤、武作。   秦失其政而陈胜发迹。   —————《史记》材料二学而时习之,不亦乐乎;知之为知之,不知为不知;三人行必有我师焉。   请回答1《史记》的作者是谁?1分2材料一提到了哪几件历史事件?3分3材料二是谁的名言?这些话反映了他的什么思想?2分他是哪家学说的创始人?记载他言论的书叫什么?2分23.阅读下列引文,并回答问题16分材料一公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。   材料二公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。   孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。   材料三老骥伏枥,志在千里。   烈士暮年,壮心不已。   请回答1材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?反映的是哪一时期的什么社会现象?4分2材料二反映的战争之后形成了什么局面?2分3材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?1分他的抱负实现了吗?1分4为什么曹操在两次战役中会有不同的结局?6分给我们哪些启示?2分24阅读下列材料,回答问题。   10分材料一江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物

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