七年级上册历史知识点总结沪教版.docxVIP

　　距今约有70万年至约20万年的北京人，已经会制造和使用工具人和动物的根本区别，已经使用天然火，过着群居的生活。　　2氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征。　　第二单元国家的产生和社会变革3约公元前2070年，禹建立了我国历第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。　　禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。　　约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。　　商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。　　商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为甲骨文。　　我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。　　4公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。　　周武王建立周朝，都城在镐，历称为西周。　　为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。　　5东周分为春秋和战国两个时期。　　春秋五霸齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。　　战国七雄齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。　　齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了尊王攘夷口号。　　6战国时期，各诸侯国纷纷改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法。　　法令规定编制户口，加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。　　经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。　　7孔子是春秋末年儒家学派的创始人。　　他的思想主要是仁和礼。　　在政治方面孔子提倡为政以德。　　他的教育思想有子曰‘学而时习之，不亦乐乎?’子曰‘知之为知之，不知为不知，是知也。　　’子曰‘三人行，必有吾师焉。　　’要求学生按时复习学过的知识，教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。　　注意因材施教。　　孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。　　春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。　　具有朴素辩证法思想。　　8战国时期，许多思想家发表各自的主张，形成不同的学派，出现百家争鸣的局面。　　当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家的韩非子。　　9战国时期秦国蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是名闻世界的防洪灌溉工程。　　由分水鱼嘴飞沙堰宝瓶口等部分组成。　　10从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。　　秦朝的统一，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望。　　★为了巩固统一，加强封建统治，秦朝创立了一套中央集权制度。　　嬴政规定统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。　　在中央，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫。　　在地方，实行郡县制。　　统一文字小篆、货币圆形方孔的秦国铜钱、度量衡;修长城、御匈奴;修驰道，凿灵渠;焚书坑儒。　　11公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡领导秦末农民战争。　　陈胜、吴广发动的中国历第一次大规模的农民战争，沉着打击了秦朝的残暴统治。　　秦汉雕塑的杰出代表作是秦始皇陵兵马俑，这是世界艺术的一颗明珠。　　12公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，史称西汉。　　刘邦就是汉高祖。　　汉初实行休养生息政策，且出现了文景之治。　　汉武帝的大一统汉武帝在文景之治的基础上，推行了一系列加强中央集权的措施，将西汉统治推向鼎盛。　　为巩固中央集权，汉武帝接受学者董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，大力推行儒学教育，在长安兴办太学，在地方兴办郡国学。　　汉武帝为了加强中央对地方的控制，颁布推恩令，进一步削弱王国势力。　　汉武帝大力加强监察制度。　　在中央，设立司隶校尉，在地方，将全国分为13个监察区域，称为十三州部，每个州部派刺史一人，负责监督地方官员。　　汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝。　　13丝绸之路中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲。　　因此有了丝绸之路的美称。　　公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。　　14西汉前期，人们发明了纸。　　东汉时候，宦官蔡伦龙亭候改进了造纸术。　　15司马迁生活在汉武帝时候，是我国古代杰出的史学家、文学家。　　他写的《史记》是我国历第一部纪传体通史。　　鲁迅誉之为史家之绝唱，无韵之《离骚》。　　秦汉时期，气势恢弘的秦始皇兵马俑反映出秦朝雕塑艺术的高超水平，生动地展现出开拓进取的精神风貌。　　第四单元政权分立与民族汇聚16三国鼎立局面的形成过程200年，曹操打败袁绍，取得了官渡之战的胜利，后来统一了黄河中下游地区。　　208年，曹军与孙权刘备联军决战赤壁，大败而回。　　220年，曹丕建立魏，定都洛阳;2