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- 2019-08-27 发布于天津
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七年级上册语文教案01课春教案教学目标①反复朗读,感知内容,体会美②理清思路,揣摩词语,品味语言。 ③联系实际,广泛阅读,开阔视野。 教学重点反复朗读,感知内容,揣摩词语,品味语言。 课前准备古今中外写春的作品很多,课前布置学生去搜集关于春的诗文,以开阔视野,拓展思路,增加知识积累。 教学内容整体感知课文内容,理清文章思路。 教学设计整体感悟①导入新课课文中这一幅幅的画面,让我们在美丽的春光中陶醉,为那洋溢的诗情所感染,为那盎然的生机所激动。 春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。 春天是美丽的,当我们带着对美好景物的热爱、赞美之情的时候,我们思想的河流会跳动出充满对生命热爱的美妙无比的浪花;我们感情的波澜也会在秀美迤逦的景色的云海中起伏飘荡。 朱自清先生在散文《春》中所描绘的景物就充盈着跃动的活力和生命的灵气。 今天,我们一起学习《春》,了解感知作者是怎样用心灵去感受春天的景物、将自己的情感倾注其中的。 出示目标,板书课题。 ②感知内容.认知性朗读,读准字音,疏通字词,朗读中教师正音,学生圈点。 .感知性朗读,朗读时记住课文内容,并将大屏幕上的画面按课文内容的顺序重新排列,从而理清文中的思路。 勾勒轮廓春草图——草报春春花图——花争春盼春——绘春春风图——风唱春——颂春春雨图——雨润春迎春图——人迎春研读与赏
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