（江苏专用）2018版高考语文大一轮复习 第5部分 论述类文本阅读 第三节 归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者观点态度2大考点教案.pptVIP

* 第三节　归纳内容要点，概括中心意思，分析 概括作者观点态度2大考点 作家贾平凹自传赏析 原籍陕西丹凤，实为深谷野洼；五谷都长而不丰，山高水长却清透。离家十年季归里，因无衣锦还乡之欲,便没“无颜见江东父老”之愧。先读书,后务农；又读书,再弄文学。苦于心实,不能仕途；拙于言辞，难会经济；捉笔涂墨，纯属滥竽充数。若问出版的那几本小书，皆是速朽的玩意儿，哪敢在此列出名目呢？如此而已。 【赏析】　寓幽默于谦逊，行文谦逊，且不失幽默。 1.归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者观点态度是在理解词句含意，分析文章结构，把握文章思路的基础上对文章内容的深入把握，它考查考生对文章内容的分析概括、归纳整合的能力，是对考生阅读能力的更深一层考查。 2.2016年高考江苏语文《考试说明》对本考点的规定是：归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度。近几年来，江苏卷对本考点的考查一直十分重视。 3.考生在复习时要注意培养分析、概括、归纳、整理的意识，既要从大处着眼，又要注意细部把握，还要挖掘隐含信息。本考点是高考考查的难点所在，绝不能不能掉以轻心。 考点一　归纳内容要点，概括中心意思 分析文章结构，常常着眼于文章的各个构成部分之间的组合方式、结构特征及某种结构安排的技巧和作用，外显性和客观性较重。 [知能　构建] 归纳内容要点、概括中心意思，就是将文章的整个内容和文章的主旨、思想用简明