黑龙江省海林市高中生物 第三章 植物的激素调节 第一节 植物生长素的发现名师课件 新人教版必修3.pptVIP

植物生长素的发现 你最想提出什么问题？ 达尔文的实验 ① ② ③ ④ 1、②与①对照，③、④与①对照分别说明什么？ ②与①对照说明胚芽鞘尖端与生长有关，没有胚芽鞘尖端不能生长。③、④与①对照说明胚芽鞘的尖端具有感光作用。 2、根据达尔文的实验，你能得出什么结论？ 胚芽鞘尖端具有感光作用，且胚芽鞘的尖端与生长有关。 为什么尖端感受到单侧光照后，胚芽鞘会弯曲生长？ 达尔文的推论 单侧光照使胚芽鞘尖端产生某种刺激，可以传递到下部伸长区 传递到下部的刺激会造成背光面比向光面生长快 A 不生长不弯曲 B 弯向光源生长 C 不生长不弯曲 鲍森·詹森的实验 拜尔的实验 排除光对弯曲的影响 结论：尖端产生的刺激可透过琼脂片传递到下部 结论：尖端产生的刺激在伸长区分布不均匀引起弯曲生长 初步证明尖端产生的刺激可能是一种化学物质，这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长 琼脂片 A B C 对照 未处理琼脂块 温特的实验 几小时后 ………… ………… ………… ………… ………… … … .. … … .. 进一步证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质，温特将这种物质命名为生长素，1946年人们从高等植物体内分离出生长素，并确认它就是吲哚乙酸（IAA）。 合成部位 ? 分布 ? 含量 ? 作用效果 ? 运输方式 运输方向 ? 幼嫩部位 生长旺盛部位 极少 显著 主动运输 植物激素概念 在植