江苏省灌南县实验中学九年级数学《3.1二次根式》学案（2）（无答案） 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 编 号 课 题 课 型 编写人 审核人 时 间 017 新授课 江苏省灌南县实验中学九年级数学《3.1二次根式》学案（2） 人教新课标版 学习目标：能通过具体问题探求并掌握二次根式的性质： SKIPIF 1 0 . 学习重难点：会用二次根式的性质进行根式的化简． 学习过程： 一、学前准备： 1. 问题：在化简 SKIPIF 1 0 时, 甲同学的解答过程是 SKIPIF 1 0 , 乙同学的解答过程是 SKIPIF 1 0 ,请问谁的解答正确?为什么? 2. 猜想 SKIPIF 1 0 ？ 3.预习疑难摘要： 二、探究活动： （一）师生探究·合作交流 1．观察下列各式的特点,找出各式的共同规律,并用表达式表示你发现的规律,再和同学们进行交流. SKIPIF 1 0 = SKIPIF 1 0